陈城中心2012~2013学年第一学期学校工作意见

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1、陈城中心小学2012〜2013学年第一学期学校工作意见一、指导思想本学期，我中心教育教学工作继续以科学发展观为统领，以“十二五”规划为指导，以建设“教育强县”为奋斗B标，，认真贯彻落实县委、县政府、教育局的工作部署，围绕《东山县中长期教育改革和发展规划纲要》和《东山县十二五教育事业专项规划》的目标要求，以“解放思想、开拓创新、提质增效、争先创优”为导向，以“挖潜能、导能力、扬个性、展特长、抓质量、创品牌”为主线，引导全体教职员工立足岗位、立足课堂、立足改革与发展，积极投身教育教学改革，深入推进素质教育，继续加大集资办学力度，进

2、一步强化质量管理，努力提升办学水平，办好人民满意的教育。二、工作重点1、继续扎实推进课堂教学模式改革；2、开展“主题阅读”活动，深化“书香校园”建设；3、深入学习新课标，理解、运用、服务于课堂教学；4、继续强化教学常规管理，构建优质管理团队；5、深入开展德育主题教育活动，提高德育工作的实效性；6、以内涵发展、特色办学为导向，加强校园文化建设，构建和谐校园。7、省级“义务标准化学校”、省级“乡村青少年宫”建设和“素质教育合格校”评估验收；8、强化监管力度，规范幼儿园管理。三、工作目标（一）重德育显特色，强化校园文化建设，推进校、

3、师、生个性发展。1、抓实德育工作，不断提升校园文化水平。本学期，各校要按照《福建省德育工作测评细则》要求，齐心合力，逐条逐项做好资料的收集、整理与归档工作，找亮点、补不足,使学校德育工作富有针对性和实效性并在项S测评中取得优异成绩。致力打造校园文化底蕴，提升校园精神文化、环境文化、活动文化、行为文化、课程文化、制度文化，让校园绿意盎然、清新整洁、文化浓厚、充满温馨与和谐，提高学校的文化渗透力和艺术生命力。2、强化学习，引领教师专业发展新方向。各校要认真组织教师学《教师专业发展》，认真解读、研讨，引导教师树立“以生为本、师德为先

4、、能力为重、终生学的基本理念，增强专业发展的自觉性，并将新的教师专业标准作为师德测评、课堂评价和绩效考核的重要依据；继续深化教育阅读活动，建立教师读书档案，将读书活动纳入学校校本培训管理之中，积极开展丰富多彩的读书活动，以读书为载体，促进教师崇尚科学精神，树立终生学习理念，培养学习型教师；继续深化教师职业礼仪教育，让以人为木理念深入教师心中，打造•一支“勤奋拼搏、争先创优”的教师队伍，加快“名师名校长”成长步伐。本学期，选拔教师参加市教师教学技能大赛。3、稳步实施“体育、艺术2+1”，促进学生全面发展。各校要以创建“活力校园”

5、为依托，建立健全大课间活动制度，实实在在开展活动，促进学生全面发展；因地因校制宜,广泛开展阳光体育活动，确保每天锻炼一小时；加强学生社团建设，各校要认真制定实施学生社团建设实施方案，组建形式多样的兴趣小组，逐步实现“一校一特色、一生一特讼、一个都不能少”的H标，促进学生的可持续发展、健康成长。本学期认真选拔组织田径队、合唱队参加县田径运动会及“海岛之声”小学生合唱比赛。4、着眼文明礼仪教育，强化学生日常行为规范。继续深入开展“中小学生在校一日常规”和“文明礼仪教育周”活动，扎实开展“文明礼仪童谣传唱”，推动文明礼仪宣传教育常态

6、化；构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育机制，充分发挥家委会的作用，强化学生的日常行为规范，养成良好的习惯，精心培育“礼貌、勤奋、活力”的学生，形成良好的校风学风。（二）重规划挖内涵，统筹校安附属设施配套建设，提升校园建设水平。1、多方筹措资金，推进校安工程附属设施配套。加强与镇、村协商、沟通联系，积极向上争取专项资金，多方筹措资金投入配套附属设施，加快推进校安工程附属项目建设，2、继续优化学校布局，提升学校办学水平。拓宽图书渠道，多渠道补充实验仪器和音体美器材，并加强管理和使用；逐步完善教学资源库建设，力争实现“班班多媒体

7、”，扎实开展“义务教育标准化学校”和县“素质教育合格校”中报评估，确保全中心各校全部通过验收。木学期，湖塘、岐下、山口小学将中报验收省级“义务教育标准化”学校，岐下、山口小学中报验收“素质教育合格校”。3、挖掘学校文化内涵，积极创建“书香校园”。以沃角小学、白埕小学两所县级“未成年人课外阅读示范基地校”为依托，加大创建经验辐射，全面推行课外阅读星级评价，深入开展“主题阅读”活动，中心小学积极创建省级“未成年人课外阅读示范基地校”和“乡村青少年宫”省市评估验收，稳步推进“书香校园”创建工作：加大宣传力度，大力倡导“师生同读”，发

8、挥家委会作用，提倡“亲子阅读”，在社会、家庭中营造良好的读书氛围，最终实现“书香社区”、“书香家庭”目标，形成良好的社会风气。4、优化德育环境建设，打造各具特色的校园文化。积极推动学校德育环境规划与建设，与校安工程建设、标准化学校建设同步推进，在打造特色学校、书香校园、绿色校