教育研究方法论文(终结版)

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1、“谢老师”华丽转身“谢老板”——清退政策下一名“野”教师的个案研究【摘要】：在八、九十年代，代课教师是我国的基础教育中是不可或缺的角色，为我国的基础教育，特别是乡村教育做出了很大的贡献，特别的“野”。但代课教师又是教育队伍中“不正规的部队”，没有正式的“番号”，是“野”教师，无法享受“正规军”的待遇。被清退后的很多老师面临很多困难，甚至威胁生存，他们大多选择了外出打工或在家务农。而广西陆川县清湖镇三水村三水小学的谢中辉教师却不一样，同样是被清退，却走不一样的路。虽然经过打工，经历过磨难，却能在困难面前不屈不挠，从小学

2、教师到外出打工，再到回家乡创一番事业，成功转型大老板，走出了困境。本研究中，我们看到的不是被清退教师悲情的一面，而是被清退教师走出困境，发家致富的励志故事。被清退的教师们，不应因为丢了工作而“闷闷不乐”，只能外出打工或在家务农。而作为当地政府的，应该积极出台政策，引导、支持被清退的教师们转型，走出另外一条出路，走科学发展的道路。【关键词】：代课教师谢中辉华丽转身一、代课生涯2002年9月，新学期开始，广西陆川县清湖镇三水村三水小学定冲分校里教师紧缺，学校跟县里的教育局反映了情况，等了一段时间都没有答复，新老师也没有找

3、到，学校就决定在村里招代课老师，2002年09月13日，学校校长来到谢中辉家，跟他聊了关于学校缺老师的事，希望他能帮帮忙，给孩子们上课，那时谢老师开始有点犹豫，他作为县师范学校的最后一届学生刚毕业不久，想想做老师一直是他想做的职业，现在学校里学生就等着老师去上课，没老师，孩子们的课会被耽误了，虽然他已经知道国家从01年开始清退代课教师，但谢老师怀着试一试的心态，答应了校长的请求。09月15日，这是他第一次走进教室，登上讲台，看着班里可爱的小孩子，心里很激动，心里感觉把自己的知识教给孩子们，如何把学生教好，这是一个很有

4、压力的事，毕竟这是他自己喜欢的职业，他还是有信心做下去。从这天开始，他每周工作日早上6点起床，之后骑着28寸的自行车到学校，傍晚又骑回家。每天他除了家里的农活，要将大部分时间花在学校的工作中，由于事情多开始不怎么顺利，备课、上课、批改作业、照料学生，反思总结，除了这些事情外，有时还要帮家里干农活。可时间长了，学校的事越来越忙，每天早起就去学校，看看学生有哪个没来，为什么没来？为了不使学生辍学，下午放学后还要上门去跟学生的家长进行沟通，家里的农活也顾不上，田里由于没有水流进，很快就干涸了，结果那年没有什么收成。没办法只

5、好放弃家里的农活一心从事教育事业。这么一干就是4年在这过程中，也得到学生，家长和其他老师的肯定，上级领导也来访过，对他的积极工作给予了肯定。谢老师说在从教过程中由于工资太低，每月才240元，难以维持生活，也有放弃不干的念头，但是想到学校教师紧缺，学生和乡亲们那哀求的目光，没有他学校将难以正常上课，更何况自己也熟悉了这样的生活，习惯了跟孩子们学习生活的情景，总是放不下孩子们，这使他觉得这是一件光荣而有意义的事情，自己有责任应该继续做下去，为村里的孩子们走出大山，打下一个基础。2001年对代课老师来说是不平凡的一年，教育

6、部文件，开始将对我国的代课教师进行清退。2002年谢老师作为代课老师时，就已经意料到自己呆在学校的时间不会很长了。2006年5月，县教育局文件下来了，教育局的规定是让适合代课工龄老师可以参加“代转公”的考试，但是实际上，谢老师在这所学校才教了4年的书，代课工龄没达到规定，因此不能参加考试。虽然谢老师对这个地方有着深厚的感情，也执爱着这个职业，愿望有一天能成为一个“正规部队”的一员，享受“正规军”的待遇，可谢老师没能如愿以偿。他曾经向学校领导写过申请，希望自己能继续留校，学校也与县领导提过，可没有结果，无奈之下自己只好

7、忍痛割爱，接受这样的现实。回家另谋生路。二、打工生涯2006年7月5日，谢老师被正式通知辞退，领了500块的补偿。过了10多天，谢老师联系了一个在深圳打工的老乡，想去他所在的工地干活。18日，经过一路的旅途颠簸，谢老师来到了建筑工地，老乡将他交给了工长，也没介绍什么，只说：“来一个打工的，你给安排活吧！”工长看他个儿不矮，还能干活，就交给他两个胶皮桶，让他提砂浆伺候砌石头基础的师傅。谢老师一个人伺候两个匠人，和砂浆的地点距离地槽砌石墙的地方不足50米，但要跨过几个一米多宽的基础槽，行走在土堆和石头之间。谢老师虽是农民

8、出身，却从来没干过工地上的活儿，两只砂浆桶在他的左右摔来摆去，弄得他走起路来不能自已。将两桶砂浆倒在石墙上，师傅扔一块大石头两桶砂浆便消失得啥也看不到了，师傅们歇下了，谢老师一直马不停蹄的跑着，提着。有时两桶砂浆连石缝也灌不实，就像人家随地吐口痰那么简单。谢老师还没跑到和砂浆的地方，其他工长就吼他要砂浆。一天下来，两只手已被胶皮桶折腾出了好几个