教案精选:初三英语《there be句式》教学设计

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1、教案精选:初三英语《Therebe句式》教学设计  教案精选:初三英语《Therebe句式》教学设计  一、教学目的  1.掌握四会单词、词组,了解词义,搭配及用法。  besmallwithtreehouse  havealookinthetree  2.巩固Therebe句式。  3.了解选择疑问句及回答。  二、本课重点  1.掌握四会词,词组。  2.灵活、正确使用Therebe句式。  三、本课难点  选择疑问句。  四、教师教法  本课与上两课在内容上没有联系。但是,对于句式学生已经比

2、较熟练了。看到本课的挂图,通过教师的介绍,本课生动有趣,符合学生们的心理年龄特点,学生们的兴趣会很高,会主动去思维,回答、猜想问题的答案,在问答过程中自然而然的解决本课知识点。  五、教具  挂图,投影片。  六、教学过程  Step1Revision  1.Freetalk  学生自由表演本单元对话。  2.利用班级实物以列为单位进行连锁式快速问答比赛。  3.教师同时挂出第43课挂图。Lookatthepicture,todaywe’lllearnlesson43(板书)。  Step2Pre

3、sentation  T:Lookatthepicture.Itisatreehouse.Doyouliketoplayinthetreehouse?  S:Yes,wedo.(把学生的兴趣调动起来)  T:ThereisabigtreebehindLiLei’shouse.Inthebigtree,thereisasmallplayhouse.Doyouknowbigandsmall?(辅以手势,让学生明白)Itisatreehouse(稍作解释treehouse)LiLeiandhisfrie

4、ndsliketoplayinthetreehouse(解释liketoplay,例:Doyouliketoswim?…)问学生Doyouliketoplayinthetreehouse?Why?What’sinthetreehouse?CanyouGuess?教师提出问题后,由学生自由想象,发挥回答,练习Therebe句式。  Step3Drill  1.让学生两人一组,一问一答练习。  2.抽出几组问答。  Step4Presentation  Lookatthepicture.Canyouf

5、indTomandBill?WhereareTomandBill?  Yes,theyareupthereinthetree.Payattentiontotheprepositionalphrasesinthetreeandonthetree.  例:Theapplesareonthetree.苹果在树上。  I’minthetree.我在树上。  强调外来的东西在树上用inthethee,属于树本身的东西在树上用onthetree.  TomisinthetreewillBill.Payatte

6、ntionto“with”.Itisapreposition.Itmeans“和、跟”inChinese,表示伴随。  例:Gowithme.跟我走。  Theteachercameinwithabook.老师拿着一本书进来了。  1.Openthebooks,学生自读,教师答疑。  (1)Great!太好了,表示语气惊叹。  (2)havealook看一看。  例:Isthisyourbook?Letmehavealook.这是你的书吗?让我看一看。  havealook与look同义。  例:

7、Lookatyourbook.  Havealookatyourbook.  (3)选择疑问句,由一般疑问句+or…?构成。语调是or前面为升调,or后面为降调。回答时不能用Yes或No,应从两个选项中择其一。  例:Areyouaboyoragirl?  I’maboy.我是男孩。强调不能说Yes,I’maboy.  Isitadeskorachair?Itisadesk.  Step5Practice  Step6Consolidation  I.选择正确答案  1.AreyouLiMingo

8、rLiLei?  A.Yes,IamLiMing.B.No,IamnotLiLei.  C.I’mLiMing.D.Yes,Iam.  2.Canyouseetheapples__________thetree?  A.inB.onC.withD.at  3.Thatcoatisnice.Pleaseletme___________.  A.seeB.lookC.havealookD.lookat  4.LiLei___________LiMinggothere_________t

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