教案精选：初三英语《amazing》教学设计

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1、教案精选：初三英语《Amazing》教学设计　　教案精选：初三英语《Amazing》教学设计　　一、学习目标：　　1、初步学习一般将来时的被动语态。　　2、掌握本课的重点词汇和短语。　　二、自主预习：　　（一）单选：　　()1.Eachyearquitealotoffood_______aroundtheworld.It’sreallytimeforustodosomething.　　A、waswastedB、iswasted　　C、wastedD、willbewasted　　()2.ManybuildingsinLushan_______in

2、theearthquakeonApril20th.Itwillsurelybebuiltmorebeautifully.　　A、havedestroyedB、aredestroyed　　C、weredestroyedD、aredestroying　　()3.Today,computersarereallyhelpful.They_______everywhere　　A、useB、areusedC、usedD、wereused　　()4.Chinese_______bymoreandmorepeoplefromallovertheworldtod

3、ay.　　A、learnB、learnedC、islearnedD、waslearned　　()5.Hotwater_______inthestudents’flatsfrom5p.m.to7p.m.now.　　A、suppliesB、issuppliedC、suppliedD、wassupplied　　（二）翻译：　　1、某天　　2、乘坐宇宙飞船　　3、将被放映　　4、在太空中　　5、听起来令人兴奋　　6、在未来　　7、能够被做　　8、将被建业　　9、根据　　10、实现，成真　　11、能做……　　12、被发射到太空里　　13、为了……　　14

4、、学习关于……　　三、合作探究：　　1、Listento1a,finish2b.　　2、Read1aandfinish1c.　　3、Keypoints.　　①beableto=______________beableto有将来时和完成时。　　eg：我就要会骑自行车了。___________________________________　　②…thatcanbedoneontheearth.　　canbedone是含有情态动词的被动语态。　　其结构是_____________________　　eg：这件事必须马上办。_____________

5、______________________　　四、课堂评价：　　1、Finish2a.　　2、Finish2b.　　3、Listenandfinish3.　　4、Fillintheblanks.　　①It’sreportedthatDaimiaoCultureSquare______________________________(build)inTai’annextyear.　　②I’msurethatstricterrulestocontrolcigarettesmoking______________________________(m

6、ake)verysoon.　　③Thetask______________________________(finish)inanhour.Thenwecangohomeandhaveagoodrest.　　④The12thNationalGramesv____________________(hold)inShenyangnextyear.Whynotprepareyourselftobeavolunteer?　　五、拓展提升：　　1、归纳一般将来时的被动语态的用法。　　2、复述1a。　　六、课后检测：　　同步SectionA。