心理学作业习题以及测验题

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1、普通心理学作业习题、讨论题、思考题第一章心理学的对象、任务和方法I、作业习题一、名词解释1．心理学心理学是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。2．心理现象一般把心理现象分为两类，即心理过程与个性心理。一般是指个人在社会活动中通过亲身经历和体验表现出的情感和意志等活动。3．心理过程认识过程、情感过程和意志过程统称为心理过程。二、填空1．自1879年德国的心理学家、生理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一所心理学实验室以来，心理学才从哲学的母体中独立出来，成为一门独立的学科。3．心理学研究常用的方法有：观察法、实验法、和调查法、测验法、

2、个案法等。三、选择最佳答案1．心理学现象又称为A，是对客观现实的反映。A、心理规律B、精神C、心理活动D、意识2．心理学是研究人的D的科学。A、（心理学）个性心理B、心理过程C、认识过程D、心理现象3．个性心理是通过形成并表现出来的。A、心理过程B、认识过程C、情感过程D、意志过程4．研究者必须尊重客观事实，按照事物的本来面目来研究人的心理活动及其规律的原则称为原则。A、客观性B、发展性C、系统性D、教育性5．在日常生活中适当地控制条件，并结合自己的任务，来探求人世的心理现象及其规律的方法称为。A、观察法B、调查法C、实验法D、自然实验法四、辨别正

3、误1．学习心理学可以了解人的心理发生发展的规律预测人的言行及前途命运。2．人的心理现象多种多样，千变万化，神秘莫测，是无法控制和把握的。3．心理过程和个性心理是心理现象中的两个相互联系密不可分的组成部分。五、简答1．心理学的研究对象是什么？各种心理现象间的关系怎样？2．心理学的研究任务有哪些？其意义表现在哪方面？六、实例分析在教育路线上，有许多老教师，从未见过心理学书籍，但教育教学效果极好，在他的教育培养下，青少年学生身心都健康成长，桃李满天下。这个事实是否说明长久学心理学都能搞好教育教学工作？试用所学知识加以分析。II、讨论习题教育专业的学生为什

4、么要学习心理学？III、思考习题什么是心理？人的心理与动物的心理有何区别？第二章感觉和知觉I、作业习题一、名词解释1．感受性2．感觉的适应3．错觉二、选择最佳答案1．人的感受性的大小是用的值的大小来度量的。A、感觉阈限B、差别感觉阈限C、差别感受性D、绝对感受性2．由于物体发生或反射的光波作用于视分析器而引起的感觉叫。A、听觉B、肤觉C、视觉D、触觉3．当灰色的纸片放在红色的背景上时，人们会感到带有青绿色，这种现象叫做彩色的。A、同时对比B、继时对比C、不同感觉的对比D、混合4．红外线不能被人看到是因为。A、低于视觉刺激阈限B、不能刺激视锥细胞C、

5、超出了可见光谱的范围D、超出了水晶体的折射范围5．对寂静的适应是当一定声音突然停止以后，感受性的过程。A、升高B、降低C、保持不变D、忽高忽低三、填空1．感觉赖以产生的分析器由、和组成。2．根据感觉的来源可把感觉分为和两大类。前者包括、、、和；后者包括和。3．根据知觉映象是否符合客观实际及反映现实的精确性可把知觉分为和。4．根据知觉反映对象的不同可分为和两种，前者包括、和；后者包括、、和。5．感受性的变化分为、、、和五种类型。四、简答题1．什么是感觉？什么是知觉？二者的关系怎样？2．知觉的特征有哪些？影响其存在的条件是什么？3．什么是观察力？怎样培

6、养学生的观察力？II、讨论习题结合实际谈谈感觉的感受性是怎样变化和发展的？III、思考习题怎样提高观察的效果？第三章记忆I、作业习题一、名词解释1．记忆2．表象3．超额学习4．记忆的恢复现象二、填空1．记忆是人脑对经验过的事物的反映。2．表象具有和两个特征。3．按记忆的内容可分为、、和四种。按保持时间的长短可分为、和三类。4．艾宾浩斯遗忘曲线说明了遗忘的规律是。5．记忆大致可分为、和三个环节。6．由一事物想到另一事物的现象叫做；共有、、和四种形式。7．记忆具有、、和四方面的品质。三、选择题1．感知过的事物不在面前时，而在头脑中出现客观事物形象的过程

7、叫做。A、保持B、再认C、回忆D、表象2．依照识记材料的外部联系，采取简单重复的办法识记叫做。A、机械识记B、意义识记C、无意识记D、有意识记3．当回忆发生困难时，需要做出一定的努力，克服一定的困难才实现的回忆叫做。A、有意回忆B、理解回忆C、意志回忆D、追忆4．“触境生情”是记忆过程的过程。A、无意回忆B、有意回忆C、追忆D、联想5．学习后立即休息，保持的效果往往比继续活动保持效果好，这是由于。A、过渡学习B、无摄抑制C、无前摄抑制D、记忆的恢复6．前摄抑制与倒摄抑制的概念是与相联系的。A、干扰B、消退说C、压抑说D、腐蚀说7．记忆最重要的品质是

8、记忆的。A、敏捷性B、持久性C、准确性D、准备性四、下列现象属于什么心理现象1．“读书百遍，其意自现”2．“温故而知新”3