计算机应用课程设计-潘进

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1、课程设计论文题目:课程名称:计算机在道路运输管理中的应用学院:交通运输学院专业:交通运输班级:交运0801班学生姓名:潘进学号:200830010109指导教师:====2010/2011学年第一学期====-1-课程设计(学年论文)任务书课程名称:计算机在道路运输管理中的应用适用对象:交通运输工程一、课程设计(论文)目的《计算机在道路运输管理中的应用》课程设计作为独立的教学环节,是交通运输规划与管理本科专业的必修课。其目的是通过课程设计(论文)实践,培养学生理论联系实际思想,加深统计分析基本理论与基本知识的理解,学会收集或调查行业统计数据,切实掌握各种统计分

2、析方法在统计软件SPSS中的实现,正确解释和分析SPSS的运行结果,培养运用SPSS解决交通运输领域内的具体问题的能力。二、课程设计(论文)内容及基本要求针对交通运输领域内某一主题,设计调查表调查或查询相关统计数据,选择合适的统计分析方法,运用SPSS建立模型分析问题。报告必须包含SPSS操作步骤输出结果及分析,内容原则上不少于8000字,其正文至少包括如下几个方面的内容:1.问题背景2.数据采集(含数据采集、描述性分析、统计图表)说明:调查分析则必须包含调查方案,其它数据原则上必须说明出处。3.模型与分析(包含模型原理、SPSS操作步骤、输出结果及分析)4.

3、总结三、课程设计(论文)时间及进度安排1.时间:两周:2010-2011学年第一学期第十六、十七周2.进度安排:确定主题;调查、收集数据:2天数据分析与预处理、描述性统计分析:2天分析方法原理及选择:3天SPSS操作及结果分析:4天解决实际问题或建议:2天撰写报告、总结:1天(此部分同学们可以按照自己设计具体内容,详细安排)3.成果提交:-1-要求独立完成,每人需提交1份打印的设计报告(A4)及word电子文档,电子文档文件名为学号后四位+姓名,先发电子文档给老师33896822@qq.com,经老师许可后方可打印。最终成果(打印稿1份、电子文档1分)统一交班

4、长汇总并转交任课老师;最终成果提交截止时间为第18周周五。一、成绩评定平时考勤20%,报告撰写规范20%,内容(选题合理、方案可行、分析正确、有创新)60%。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20%。二、报告格式课程设计报告装订顺序依次为:封面、课程设计(学年论文)任务书、目录、正文、参考文献、成绩评定表。报告中所有图表应按“章号-图表序号-图表名”(例:图1-1-***频数图)进行编号。具体格式参看实验报告样本。三、主要参考资料1.罗应婷等主编.SPSS统计分析从基础到实践.北京:电子工业出版社,2007年6月

5、;2.章文波陈红艳编著.《实用数据统计分析及SPSS12.0应用》.人民出版社,2006年;3.张文彤.SPSS.11.0统计分析教程.(高级篇).北京希望电子出版社.2002年6月;4.郝黎仁等.SPSS实用统计分析.中国水利水电出版社.2003年1月。撰写:朱灿审核:周和平2010年10月-1-目录第一章项目背景……………………………………………………1第二章数据收集……………………………………………………12第三章模型与设计…………………………………………………18第四章总结………………………………………………………27-28-第一章项目背景1.1重庆直

6、辖市概况 重庆,位于长江、嘉陵江交汇处,是中国西南地区的工商业重镇,也是中国西部唯一的中央直辖市。她是在悬挂于联合国大厅的世界地图上,仅有标注的中国四大城市之一。全市幅员面积8.24万平方公里,人口3107万。重庆是一座具有悠久历史的文化名城。公元前11世纪,巴国就在此建都。公元1189年,宋光宗在此先封王后登帝位,自诩“双重喜庆”,重庆由此得名。抗日战争时期,重庆为国民政府战时陪都。中华人民共和国成立后,重庆于1950年成为中央直辖市,1954年改为四川省辖市,1983年成为中央经济计划单列市。1997年3月,全国人大第八届五次会议批准重庆设立中央直辖市。重

7、庆拥有丰富的自然资源。煤、天然气、锶、铝土、锰、岩盐和钡等矿产资源的储量、品位在全国占明显优势;列入国家保护的野生珍稀动物近100种,珍稀植物达50多种;重庆还是中国生猪、烤烟、药材、蚕桑、柑桔、长毛兔的重要生产基地。重庆人文、旅游资源得天独厚。古代石刻文化、巴渝文化、三峡文化、抗战文化蜚声中外,世界文化遗产大足石刻、雄伟壮丽的长江三峡、璀璨迷人的山城夜景闻名遐迩。重庆拥有完善的水陆空综合交通运输体系和现代邮电通信网络。公路、铁路四通八达,水路通江达海,110余条国内、国际及地区航线将重庆与全国和世界连接,外国人入境可在机场直接办理落地签证。通邮国家和地区达1

8、60多个。重庆拥有产业门类较全、综合配

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