第七讲人体生命活动的调节及免疫

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1、第七讲人体生命活动的调节一、教材中的章节初二下册第六、七章二、重点知识点:1、神经系统的组成(1)组成:由、和组成,其中和组成中枢神经系统和组成周围神经系统(2)基本单位:由和-组成。功能是2、神经调节的基本方式(1)概念:人体通过对外界或体内的各种刺激发生有规律的反应叫做反射。(2)结构基础I,由XS、X组成(3)类型:和(4)人类特有的反射:能对的刺激建立复杂反射3、眼和视觉(1)眼球的结构①眼球壁:从外向内包括三层,外膜(包括和),中膜(包括、和),内膜(包括)②内容物:、和(2)视觉的形成:瞳孔■>(主要结构)玻璃体•>大脑

2、皮层(产生视觉)(3)近视①成因:或物像落到视网膜②矫正:佩戴4、耳和听觉(1)耳的结构①外耳:包括、②中耳:包括、和③内耳:包括、和(2)听觉的形成:外界声波耳郭外耳道4(振动)4听小骨(听觉感受器)4听觉神经大脑皮层(产生听觉)5、内分泌腺分泌激素(1)内外分泌腺的区别:(2)激素:内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的物质①生长激素:由分泌a、作用:促进b、异常症:幼年分泌不足:幼年分泌过多:②甲状腺激素:由分泌a、作用:促进和提高b、异常症:幼年时分泌不足:;地方性甲状腺肿:缺引起③胰岛素:由分泌a、作用:调节糖在体内的、和如促进

3、血糖合成加速等b、异常症:分泌不足,可以通过治疗6、激素调节和神经调节的关系人体的生命活动主要受的调节,但也受的影响7、人类活动对生物圈的影响(1)人类的很多活动了生态环境(2)环境污染对生物的影响①被称为"空中死神"②含、、的废电池能通过和进入人体,危害人类的健康③保护环境,实现发展8、传染病及其预防(1)病原体是指引起人或动物患病的、、等生物(2)三个环节:、、(3)预防措施:、、9、免疫和计划免疫(1)非特异性免疫①第一道防线组成:和功能:阻挡侵入人体,分泌物有的作用②第二道防线:组成:和功能:溶解多种病菌的吞噬和消灭侵入人体

4、的(2)特异性免疫(第三道防线)组成:和功能:是人体产生(3)抗原和抗体①抗原:引起人体产生的物质②抗体:在的刺激下产生的一种抵抗该病原体的特殊10、用药和急救(1)安全用药:药物分为和(简称OTC)(2)急救①""紧急呼救②人工呼吸和③出血和止血出血:一般有出血和出血,外出血分为三种止血:静脉出血时,应在端止血,动脉出血时,应在端止血四、典型练习:(一)选择题1、人体的内分泌腺构成了内分泌系统,下列不属于内分泌腺的是().人肾上腺B,唾液腺C卵巢CI胸腺2、有关人体结构与功能的下列叙述中,正确的是()A.中医给病人"切脉"时,感受

5、的是手臂上静脉的搏动B.在些神经分布较浅,肉眼就可以分辨,如手臂上的"青筋"C.某病人右侧躯体偏瘫时,最可能是左侧躯体运动中枢受损D.在人臀部肌肉注射青霉素时,吸收药物的主要是肌肉细胞3、运用你所学知识判断,下列有关神经调节和激素调节的叙述中,正确的是()A.画饼充饥属于人类特有的反射B.钙和磷是甲状腺激素的重要成分C.幼年时期缺乏生长激素会患呆小症D.含羞草受到刺激后叶片合扰属于条件反射4近年来,中学生患近视的人数越来越多。预防近视、珍爱双眼,就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成下面是甲、乙、丙、丁四个同学在学了《人体对周

6、围世界的感知》一节后各自的观点,请你结合右醐断,其中错误的一项是()A.甲同学认为图中结构[4]内含较多平滑肌,能调节[2]的曲度

7、"B.乙同学认为,眼球的成像原理与照相机相似,图中结构[6]相当于胶卷:c.丙同学认为,若把眼睛比喻成心灵的窗户,则结构[3]是窗户上那明亮的玻璃厂、D.丁同学认为,近视眼的眼球前后径过短,远处物体所形成的物像落到[6]的后方:?5.下列四组疾病中,都是因体内某种激素分泌不足引起的是()夜盲症和侏儒症巨人症和糖尿病)那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是在视网膜前方,配戴凸透镜在视网膜后方,配戴凸透镜)C

8、8.AC9.AC10A11ABCD12ABCD13生长激素、肾上腺素甲状腺激素、生长激素保护好眼睛和耳有利于青少年准确地获取信息近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正人的视觉是在视网膜上形成的甲状腺激素)14A.B.C.D.15A.高血压和地方性甲状腺肿BA.侏儒症和糖尿病D6.(下列关于神经系统结构和功能的叙述,不正确的是(A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元B.神经系统甶脑、脊髓以及它们发出的神经组成C.中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成D.神经系统调节生命活动的基本方式是反射7.近年来,患近视眼的中学生越来越多,小明是其中的一个A.

9、在视网膜前方,配戴凹透镜B在视网膜后方,配戴凹透镜D因分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的激素分别是(B.胰岛素、甲状腺激素B.甲状腺激素、肾上腺素下列有关眼睛和耳的叙述错误的是()B.晶状体相当于照相机的镜头D.耳蜗内有听觉感受器下

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