ttt培训方案(设计)

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1、XXXX大学TTT路训方案（设计）课程名称:方案题培训与开发企北内讲师培训课程大钢学院名称管理学院专业人力资源管理学号学生姓名XXX指导教师XXX2014年6月20日企业内部讲师培训课程大纲一、培训课题TTT企业内部培训师培训二、课题描述通过学习企业內部培训师培训（TTT）课程，认识培训师角色和任务，树立培训师的专、lk形象，能奋效提升培训技巧，能帮助想成为职业培训师的人群提升身专、Ik技能，快速走上企业培训师培训岗位。三、培训背景随着我国工业化的加速发展，企、Ik管理已III粗放型向精细化方向快速转型。在

2、转型过程中，提高员工队伍整体素质是必然的趋势，企业必须更加茧视对员丄的培训。加强企业培训，关键在于增加企业的“造血”功能，培养内部讲师，挖掘部潸力，发挥内部讲师的管理和技术优势，因为企业的内力永远人于外力。众多知名企业的实践证明，内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支等方面发挥着不可替代的作用。四、课程目标通过本次培训，为企业培训出一批训练奋素的企业内部师资，以卩足学员耑掌握的技能:1、认识企业培训，了解培训师角色和任务，树立培训师的专业形象；2、克服演讲的恐惧心理，有效提升呈现和授课

3、的技巧；3、掌握培训师个人风格的养成规律及U常A我提高的方法；4、掌握培训需求分析、设计和编制教案的技巧；5、掌握培训的流程和规律，提尚课程开发、课程组织和课稅侦绎能力；6、学会调动学员积极性和参与性技巧，有效应对各种局而；7、学会冇效运用各种培训工具提升课程效果的能力；五、培训课程特点系统：课程涵盖了培训师培训的两大模块十六个核心关键点；实战：情景案例+实操工具和方法，模拟场景即可体验；易愤：深奥的道理萬于简单的描述、讲授之屮，一听就明內；易用：易于a制，立竿见影。六、培训对象本次培训对象为培训总监、经理

4、、主管、专员、企业培训师、专为企业经理、部门主管、人力资源主管等企业管理人员。七、培训方法本次培训方法为理论讲授+小组互动研讨+案例分析+情景演练4•现场点评，即40%讲授+60°/。实战演练勾分享八、主讲老师与培训时间、地点主讲老师：XXXX培训地点：XXXX文科楼培训时间：2014年6/]24U——6n28U九、培训课程内容第一课企业培训师的角色定位1、企鼎培训师的角色定位2、培训师成长的三阶段3、培训与教育的区别4、培训是必备素质5、成人学习的基本原则第二课企业培训师课前准备1、培训需求分析2、培训需

5、求步骤3、明确培训内容4、制定培训R标5、培训备课技巧(1)备培训目标：目的明确(2)备学员：因材施教(1)备教材：内容素材、案例、游戏(2)备教法：方法、流程、节奏、教具、仪表(3)备教学重点难点：达成培训效果的前提和保证(4)备课吋：把握培训进程，突出熏点难点(5)备作业：思考题、研究课题(跟进评价方案)(6)备实践活动：示范、研究课题必备条件(7)备应急处理预案：做好处理意外情况的准备，有备无忠第三课培训师风范1、专业培训师形象2、培训师肢体语言的运用(表情、眼神、手势、移位)3、培训师上场和下场原则

6、4、培训师语言的魅力第四课走进培训课堂1、开场白的九大技巧作为一名培训师，一定要知道开场0在整个培训课程中起了至关重要的作川，需要在短短一分钟内引起学员队整场培训的关注和兴趣。(1)夸奖你的听众夸张观众足一个很奋效的方法，侃是夸奖必须是真诚的，真实的，一定不要为了夸奖而夸奖，更不能虚假；同吋夸奖听众不足迎合，献媚，这种虚假的不真实的夸奖会引起观众的反感。冇效的夸张观众的方法是了解当地大风土人情，历史纪录或者很知名度的人物等，一定注意不要用负面的东两作为夸奖的素材。记住。讲正血的可以树立你的正血形象，除非你自

7、己愿意当反面教材。(2)关注听众的反应关注观众的反应在整个培训过程中都应注意，而一开场就很关注观众可以随时做好调整。始终把观众纳入你的势力之内。及时反馈，一定不要硬梆榔讲那准备好的尔西，不管现场情况就搬出来。一定用观众喜欢的方式和内界和他们交流。这要求讲师在做开场白准备时要准备儿个备选方案。(3)对听众进行询问询问是一种拉近双方关系的很好手段，所谓老师平易近人就是这一手段。注意的是，询问吋态度要真诚，在保持姿态的同吋不要盛气凌人。某些老师为了确立白己的威信经常会拿学员尤其是第一排的学员开涮，以为A己姿态很高

8、，很有底气，其实是基本尊重观众的礼貌都不懂，这是貌是强大，实则虚弱的表现，让很多人反感，一开场就给人不好的印象。只冇弱者才会靠攻击他人获取信心。讲师尊重观众，也会赢得尊重！同时问题也不能太难，询问的目的是引起重视而不是让宁员出丑，除非讲师确定自己的智商比学员都高。所以裔这诘难癖好的讲师最适合在精祌痫院演讲和做培训。(4)修辞性提问修辞性提问也是一种很好的提升开场白的方式。这种闷题不用回答.冇很好强调效果，对于你的