初中思想品德九年级全一册《第二节我国的环境压力》ppt课件

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1、太湖美景图太湖美景：“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水……”太湖蓝藻：“……水边蓝藻蓝，水底淤泥黑，臭水流进千万家，垃圾绕湖蚊虫飞……”看了这两组不同的画面，你有什么感想？（学生各抒己见，谈各自的看法。）教师点评：保护环境，人人有责；环境保护，刻不容缓。为了我们的生存，我们要采取什么样的对策呢？为了加深对这方面的认识，今天我们来复习第二单元：我国面临的环境压力及其对策。人口资源环境我国面临的环境压力及其对策湘东区下埠镇中：胡送萍同学们，从下面的图片中，你们能发现我国的环境压力具体表现在哪些方面吗？人口多资源少水井越来越深环境污染严重同学们，从刚才的图中，你们能发现我国

2、的环境压力具体表现在哪些方面吗？人口多，资源少，环境污染严重呈现目标教学目标：知道我国的人口，资源，环境等状况，了解计划生育，保护环境，合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。（课标32）教学重点、难点1、我国人口、资源和环境的现状与形势2、针对我国人口、资源和环境的现状与形势，寻求科学解决的出路与对策解读考点：1、了解我国人口方面的国情和计划生育的基本国策。2、了解我国资源和环境方面的国情，坚持保护环境的基本国策和可持续发展之路。3、理解可持续发展的基本要求，增强可持续发展的观念，落实保护环境和资源的行为。复习要点：①．我国人口现状的特点是什么？②．我国面临怎样的

3、环境形势？③．我国的资源现状是怎样的？④．怎样坚持对外开放的基本国策？⑤．计划生育的目的意义与要求是什么？⑥．为什么要实施科教兴国战略？⑦．可持续发展的含义是什么？⑧．我国实行哪些基本国策和战略？关爱自然关爱人类一、共同的问题，共同的选择二、我国的环境压力三、我国的可持续发展战略1、日益严峻的生态危机（原因）2、可持续发展的必然选择（含义、要求）1、人口大国（特点、形势）2、资源小国（特点、形势）3、环境污染严重（特点、形势及危害）1、计划生育2、保护环境3、珍惜资源，节约能源本单元知识网络结构图知识梳理归纳整理----形成网络国策　国情战略对外开放　←初级阶段→科教

4、兴国计划生育　←人口剧增保护资源←资源短缺→可持续发展保护环境←环境恶化一、本单元作者提出了一个什么共同的问题？它产生的原因是什么？二、本单元着重分析了我国哪些方面的环境压力问题？请分别说它们各自的基本特点？三、本单元在解决以上问题时又提到了哪些办法？小组合作学习探究与实践:建设美丽中国，既是为了当代中国人能够诗意栖居地，也是为了给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的家园，实现中华民族未来的永续发展。这是党的十八大为中国未来描绘的一幅最美丽、最值得期待的画卷。1、十八大首提“美丽中国”，体现了怎样的发展理念？2、畅想到2020年，“美丽中国”将会是啥样子呢？3、请你为建设“

5、美丽中国”拟定几条宣传标语。4、在我国的不少大中城市，人口膨胀，空气污染、交通拥堵等，让人们感觉生活离“美丽”和“诗意”还很远。那么，要解决上述问题，我国应坚持哪些基本国策和发展战略？5、建设美丽中国，实现中华民族未来的永续发展，每个公民都应做出自己的努力，请你从衣、食、住、行方面各提一条可行的具体建议。体现了坚持科学发展观，坚持可持续发展战略，让经济建设与环境保护协调发展如：天蓝、地绿、水净，人与自然和谐相处；经济更加发展，民主不断扩大，人民生活水平全面提高等等山要绿起来，人要富起来；美丽中国人人共建，中国美丽人人共享坚持计划生育，保护环境，珍惜资源，节约能源的基本

6、国策；实施可持续发展战略和落实科学发展观。如：衣——少机洗，多手洗；食——不使用一次性木筷子；住——使用节能家电，节约用水、用电；行——多步行、少乘车等反馈检测,大显身手：1、（2012-南京）“少生优生，幸福一生”，这一宣传标语直接体现了我国的基本国策是（）A．计划生育B．人才强国C．节约资源D.保护环境2、（2011-江西）江西省第六次全国人口普查结果显示：2000年到2010年，江西常住人口净增加316万人，年均增加31万人，而1990年到2000年，江西却增加356万人，年均增加36万。两者相比，2000年到2010的10年间全省人口增长率下降了0.17个百分

7、点。我省人口年均增长率的下降说明（）①说明我省人口总数在减少②有利于减缓人口老龄化速度③表明我省计划生育政策得到了较好执行④有利于缓解人口增长给资源环境带来的压力A．①②B．①③C．②④D.③④3、（2010-南昌）我省的工业园区建设，由以往的招商引资向招商选资转变，始终把“低能耗、少占地、高产出”作为项目建设和园区准入标准，走江西特色工业园区发展道路。这条道路体现了（）①科学发展观的要求②保护环境的基本国策③对外开放的基本国策④计划生育的基本国策⑤西部大开发战略A、①②④B、①②③C、①④⑤D、②③⑤ADB4、（2008-九江模拟）在修建青藏铁路时