2015一年级下册数学期末复习试题(全套)

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1、一年级下数学期末复习进度及资料6月22日（周一）：《认识图形二》、《分类与整理》6月23日（周二）：《认识人民币》6月24日（周三）：《20以内的退位减法》、《100以内数的认识》6月25日（周四）：《100以内的加法和减法一》6月26日（周五）：《找规律》、《总复习》6月27日（周六）：《总复习》6月28日（周日）：《总复习》6月29日（周一）：《总复习》、期末模拟、试卷评讲6月30日（周二）：期末考试班级：姓名：学号：………………………………………………………………………………………………………………………………………………………《

2、20以内的退位减法》测试卷一、细心算，就能算对。（32分）13－9＝12－3＝11－2＝4＋9＝16－9＝9＋3＝11－7＝12－6＝16－8＝14－8＝8＋4－9＝9＋9－8＝19－10＋8＝16－8－6＝3＋8－7＝12－4＋5＝二、你能写出他们的名字吗？小明的左边是小军，右边是小青。（6分）（）（）（）三、连一连。(7分)８＋７　　　　　　　１３－4　　　　　　　714－3　　　　　　　　15－4　　　　　　１５　15－8　　　　　　　　９＋６　　　　　　　9　　17－8　　　　　　　　13—6　　　　　１1四、（8分）原有12枝

3、18把()辆15件卖出5枝()把9辆()件还有()枝9把7辆7件五、看图列式。（4分）?块？个17块==一共钓了13条鱼。六、用数学。（35分）1、一共钓了()条鱼，送给爷爷6条，还剩几条？=2、合计7只6只()只合计()只9只15只有()只黑猪，有()只白猪，共有()只猪，其中白猪有()只，一共有多少只猪？黑猪有多少只？==3、（1）灰气球有8个，白气球有多少个？=（2）白气球有4个，灰气球有几个？=12个4．动物园有兔子15只，羊8只，牛6只。（1）羊和牛一共有多少只？（2）其中白兔有5只，黑兔有多少只？==七、小朋友排队做早操，小

4、明的前面有3人，后面有4人。（5分）　　（1）队伍中哪个是小明？在他头上“√”。　　（2）这一队伍一共有（   ）个小朋友。　　（3）前面3个和后面3个都是一班的学生，一班的学生一共（   ）个。其他同学都是二班的学生，二班的学生一共有（   ）个。小明是（   ）班的学生。《100以内数的认识》试卷一、看图写数。二、填空。1．58里面的“5”在()位上，表示()个()。2．47里有()个十和()个一。3．35的“5”在()位上，表示()个()。4．6个十和6个一是()。5．和79相邻的数是()和()。6．比91小，比88大的数是()．

5、和()。7．最大的两位数是()，最小的两位数是()。8．100里面有()个十。三、从大到小排列下面各数。472855456976587967()>()>()>()>()>()>()>()>()四、填一填。五、口算。1．7＋70＝　2．35＋5＝　　3．66—6＝　　　　4．83—3＝5．43－3＝　6．4＋60＝　　7．90十9＝　　　8．3＋40＝9．50—40＝　10．97—7＝　11．80—60＝　　　12．50＋5＝　１３．５０＋５０＝　　１４．９９＋０＝　　１５．３０－３０＝六、比一比　１．93○90－3　2．80○85－3　

6、3．100○90＋9　4．78－8○805．42＋8○49　6．20＋6○30　7．5＋50○100　8．69－9○709．53－3○50　10．20○22－2　11．3＋70○37　12．99○99－9七、判断。(对的画“√”，错的画“X”)1．和80相邻的数是81和82。()2．36后面第五个数是41。()3．个位是5，十位是2，这个数是52。()4．100里面有100个十。()八、把不合适的划去。1．55接近于(40，45，60)。2．80比(70，90，100)少一些。3．100比(30，50，90)多得多。4．65和(59，4

7、4，89)很接近。九、看图计算。　十、应用题。1．学校已栽了30棵树，又栽了6棵，现在有多少棵树?2．小青要写斗7个生字，已经写了9个，还要写几个?3．学校有20面彩旗，又买来8面，现在一共有多少面?4．王强看一本58页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看了几页?1．(挑战题)()里最大能填几?（１）10＋5>()（２）20＋()<28　（３）69＋()>６０（４）50－()<41（５）23＋9>()（６）81＋()<８５（７）88－()>79（８）90＋()<100（９）45－()>４０2．(探究题)　填空。(1)100里面有()个十

8、，()个一。(2)从()到()是两位数。(3)从最大的两位数中减去最大的一位数，差是()。(4)6个十2个一再添()个()是70。(5)一堆梨子两个两个地数，数了10次多1个，五个五个地数，数(　　)多()