课后强化必备：初中信息技术精选试题（7）

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1、课后强化必备：初中信息技术精选试题（7）　　课后强化必备：初中信息技术精选试题（7）　　【第一题】　　据山西公安交警网公布，2014年全省因闯红灯而造成的交通事故数目惊人，我们要吸取血的教训，自觉遵守交通法规。请利用提供的素材，使用动画制作软件FlashProfessionalCS5.5，制作一个运动动画，模拟行人安全通过斑马线。文件命名为“交通安全.fla”，并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。　　提示与要求：　　1.在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹；　　2.打开“C:MyExam素材”中的文件“交通安全.fla”进行操作；　

2、　3.在“红绿灯”图层绘制绿灯图形，并置于合适位置；　　4.新建“过马路”图层，并在该图层创建“行人”元件的补间动画（不超过60帧）；　　5.整个动画要具有完整性和合理性；　　6.保存文件并测试影片。　　【评价参考指标】　　内容细目目标要求得分　　ABC　　文件管理新建“作品”文件夹（1分）　　保存文件“交通安全.fla”（1分）√2　　运动动画“红绿灯”图层　　绘制绿灯图形并置于合适位置（1分）　　时间线长度与“过马路”图层相同（1分)√2　　新建图层，名称为“过马路”√1　　“过马路”图层　　第1帧，有“行人”元件（1分）　　结束帧=60，有“雾”元

3、件（1分）　　补间动画（1分）√3　　“APEC蓝”图层的时间线长度与“雾霾”图层相同√1　　淡入淡出动画设置元件实例alpha属性：第1帧alpha>=70%(1分)结束帧alpha=70%(1分)　　结束帧alpha第1帧图形颜色（1分）　　补间形状动画（1分）√4　　文本编辑新建图层，名称为“实验报告”√1　　“实验报告”图层：不少于10个字√1　　动画输出测试影片√1　　【第六题】　　猫和老鼠是现实中的天敌，但动画片《猫和老鼠》中却没有动物恃强凌弱的残酷，只有两个邻居间的和睦与幽默，让人感受到久违的天真快意，所以深受大家的喜爱。请利用提供的素材，

4、使用动画制作软件FlashProfessionalCS5.5，采用逐帧动画制作《猫和老鼠》之片断。文件命名为“猫和老鼠.fla”，并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。（10分）　　提示与要求：　　1.在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹；　　2.打开“C:MyExam素材”中的文件“猫和老鼠.fla”进行操作；　　3.调整帧速率到适当的播放速度（不超过8）；　　4.新建“猫鼠”图层，利用“素材”文件夹中提供的图片创建逐帧动画，（不少于10帧）；　　5.保存文件并测试影片。　　【评价参考指标】　　内容细目目标要求得分　　ABC　　文件

5、管理新建“作品”文件夹（1分）　　保存文件“猫和老鼠.fla”（1分）√2　　文档编辑帧频=60帧，有“小东一家”元件（1分）　　补间动画（1分）√3　　“行程路线”图层上另外还有3帧都是关键帧，且小东一家处于不同景点位置（每帧1分）√3　　测试影片√1　　【第八题】　　打篮球是同学们非常喜欢的一项运动，王老师想通过动画模拟演示投篮进球的过程，以提高同学们的投篮技巧。请你利用提供的素材，使用动画制作软件FlashProfessionalCS5.5，帮老师制作沿路径运动动画。文件命名为“投篮.fla”，并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。　　提示

6、与要求：　　1.在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹；　　2.打开“C:MyExam素材”中的文件“投篮.fla”进行操作；　　3.在“篮球场”图层之上新建“投篮”图层，并在该图层创建“篮球”元件的补间动画（不少于40帧，注意合理设置篮球的大小）；　　4.在“投篮”图层上选取3帧，分别确定篮球所到达的不同位置；　　5.整个动画要具有完整性和合理性；　　6.保存文件并测试影片。　　【评价参考指标】　　内容细目目标要求得分　　ABC　　文件管理新建“作品”文件夹（1分）　　保存文件“投篮.fla”（1分）√2　　运动动画新建图层，名称为“投篮”√

7、1　　“投篮”图层　　第1帧，有“篮球”元件（1分）　　结束帧>=40，有“篮球”元件（1分）　　补间动画（1分）√3　　“投篮”图层上另外还有3帧都是关键帧，且篮球位于不同的位置（各1分）√3　　测试影片√1　　【第九题】　　国旗是国家的象征，无论走到哪里，当我们看到五星红旗迎风飘扬时，内心都会由衷地骄傲和自豪，并行注目礼。请利用提供的素材，使用动画制作软件FlashProfessionalCS5.5，制作运动动画，模拟国旗升起的过程。文件命名为“骄傲与自豪.fla”，并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。　　提示与要求：　　1.在“C:My

8、Exam”中新建“作品”文件夹；　　2.打开“C:MyExam素材”中的文件