润泽童心, 智慧启航

《润泽童心, 智慧启航》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、润泽童心,智慧启航　　从生命的意义出发，教育理应尊重学生的生命，促进学生生命的成长，让学生能够充分享受童年的天真与快乐。同时，要为学生的幸福人生和终生发展奠定基础。　　因此，我们致远外小的教育理念将紧紧围绕“笃学善创、宁静致远”的校训，在新的时期赋予新的时代精神，着力培养学生的学习生命品质，在学生的内心世界中打下一个靓丽的底色，将其转化为学生成长的动力，能够为其一生的发展奠定坚实的人格基础。　　记者：谢校长，每所学校除了自己的教育理念，做自己的教育理想支撑之外，还有一些培养的目标，或者说自己学校期待完成的教育任务，如果说学校的最终理想是促进学生生命成长的话，具体到细节又体现在哪些方面呢？　　谢

2、英：你说得非常对，我们学校的确是为学生的生命发展服务的。让学生享受快乐的同时为其终生发展奠基，这里就不得不提到小学的教育目的。小学的教育目的就是奠定少年发展的基础，致远外小致力于关注师生当前、未来生活状态，为学生终生发展服务，学校教育的终极目标是让学生成为一个幸福自信的社会公民。我们主张合格小公民的培养，必须树立三个基本目标：对社会有贡献、给他人以快乐、让自己能自立。这些基本目标的达成，取决于多项因素，其中四大基本素养不可或缺：童心、爱心、思想、理想。　　而“致远”作为学校的校名也是一种品牌，更是一种文化的浸染。我们理解的“致远教育”应该是润泽童心、培植爱心、铸就思想、赋予理想的精神家园教育。

3、　　润泽童心：教育回归生活，回归儿童的生活，但教育仅仅回归儿童生活是不够的，我们应该关注教育回归儿童生活之后的问题。教育走向儿童生活之后，更应该从生活走向一个健全的人文之路。润泽童心教育正是走在一条人文的路上，开启着一种本位的、健康、和谐、积极向上的儿童文化，用它润泽儿童的心灵世界。　　培植爱心：“爱”是教育的核心内涵。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，是教师取得教育成果极为重要的前提。对学生，“爱”是其生命中最美好的成长要素，只有在爱的熏陶中成长的孩子，才能从爱的接受者成为爱的给予者。　　铸就思想：把将学生培养成为有思想的人作为致远的教育目标。作为教师力求深刻认识，学会思考，创

4、生思想，是学校教育能给予学生最精美的礼物。要让学生成为有思想的人，教师一定要有思想，这样才能从更多元的角度、更宏大和更精微的视角看待问题，才能够自觉地引领学生去思考、去探究、去发现、去表达自己的创见，去磨砺自己的思想，从而焕发出课程的生命魅力，让学生体验到生命的快乐。　　赋予理想：一个优秀的人才应具备的品格有许多，但所有品格的起始点是拥有理想，有思想才有理想，有理想才有追求，有追求才有创造，才会有挑战自我的成就动机，才会使理想的主旋律铿锵有力。　　记者：刚才谢校长的介绍的确让人耳目一新。那么要实现这样的教育愿景，或者说培养学生的目标，学校都有哪些举措或者特色工作呢？　　谢英：致远的特色就是课程

5、的特色。我校在办学过程中始终坚持国家的课程标准，国家要求的课程、地方课程的体系都包容在学校的教育理念和常规课程之中。与此同时，我们也深切地知道，一所学校先进的办学理念、独特的培养人才方式是具体体现在她的校本课程和特色活动中的。因此我们的年段课程、课程超市、社团活动、直升班特色课程及特色竞赛类活动性课程形成了国家基础课程、学科拓展课程、特长发展课程、体验性课程四级课程框架以及年段必修、单元嵌入式必修、直升实验班必修课程、自主选修（课程超市）、双向选修（精品社团）等多种课程模式，从而使得学校优化国家课程，推进国家课程校本化，构建校本课程，推进校本课程品牌化，推进个性教育，推进学生课程个性化。　　记

6、者：谢校长，难怪听家长反映，致远的学生素质全面、能力出众，原来有这么多精彩纷呈的课程内容啊！能具体介绍一下都有哪些课程吗？　　谢英：我们学校丰富多彩的课程就如同一棵繁茂的大树一样，根、枝、花、叶、果一样不少。　　扎实的课程之“根”——年段课程。我校是一所以英语教学、计算机信息技术、机器人项目、创新发明为特色的学校。英语教学从一年级开始，每周三节课，其中一节为外教授课。每个年段的英语教学都采取“双教材”授课模式，大大提升了学生英语习得的层面和系统。一年级就开设计算机信息技术课程，通过六年的熏陶和培养，孩子的信息技术完全可以和中学生相媲美。在五年级，学校还开设了“机器人”课程，该课程在参加江苏省、

7、南京市等各级比赛中成绩斐然。科学创新、小发明、模拟航模飞行等多种课程也都由特级教师或专业教师授课，在不同年级中得到体现，孩子动手又动脑地成长，对于“全人”的素养提升有极大的帮助。学校还充分利用奥体中心的资源，在五年级开设游泳课，四年级开设网球课。学校还准备在其他年级继续开设“冰上运动”“击剑”“羽毛球”“跆拳道”等课程，并在一定年限内实行轮换，让每个孩子在致远学习的六年时间里至少精通六种不同的体育