人体内气体交换和吸烟危害

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1、第三章健脾强肾精力充沛第一节呼吸第二课时人体的气体交换和吸烟的危害七年级生物备课教师:马燕雨课型:新授教学目标:肺泡中的气体交换;组织里的气体交换;呼吸的全过程及呼吸作用的意义教学重、难点:描述人体进行呼吸的全过程。一、基础知识:肺部的毛细血管肺呼吸道baba血液循环外界空气组织处的毛细血管组织细胞一二三四⑴气体a、b分别为和。⑵呼吸全过程的四个环节依次是、、、。⑶煤气中毒会造成死亡,你认为这是因为呼吸过程中的哪个环节发生了障碍?⑷肺泡内的气体交换:由于进入肺泡内的外界空气含多,的浓度比肺泡周围毛细血管里静脉血中的浓度高,而肺泡内的浓度又比静脉血里的浓度低。因此,

2、便从肺泡内扩散到血液里,同时血液里的扩散到肺泡中,实现了肺泡内的气体交换。⑸组织里的气体交换:由于组织细胞里的不断地氧化分解营养物质,消耗氧并产生,所以氧的浓度低而浓度高。当含氧较多的动脉血流经组织细胞间的毛细血管时,血液里的便扩散到组织细胞里,组织细胞里的扩散到血液里,实现了组织里的气体交换。⑹“世界无烟日”:世界卫生组织将每年的定位“世界无烟日”。例1:下列各项中不属于肺泡始于气体交换特点的是()A.肺泡内有能吞噬粉尘的细胞B.肺泡壁与毛细血管壁紧贴在一起C.肺泡壁由一层上皮细胞构成D.肺泡虽小,但数目极多例2:肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这()A.有利于肺

3、与外界的气体交换B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输D.不利于气体交换二、探究竟:1、P58实验三角瓶里的石灰水发生了什么变化?这说明了什么?2、P62实验从水蚤死亡的原因考虑,你从中体会到了什么?三、知识拓展1、在人体吸入的气体中,所占比例最多的是()A水蒸气B二氧化碳C氧气D氮气2、进入细胞中的氧气,在什么部位被利用?()A细胞B组织C线粒体D细胞质3、人体内的气体交换是通过()实现的A呼吸作用B呼吸运动C气体的扩散作用D呼吸肌的收缩舒张4、人呼出的气体和呼入的气体相比,成分的主要变化是()A氧气增加,二氧化碳减少B氧气和二氧化碳都不变C

4、氧气和二氧化碳都减少D氧气减少,二氧化碳增加5、人体内氧气浓度最大的是()A肺泡B肺泡周围的毛细血管C组织细胞D组织细胞周围的毛细血管第三章健脾强肾精力充沛第一节呼吸第二课时人体的气体交换和吸烟的危害七年级生物备课教师:马燕雨课型:新授教学目标:肺泡中的气体交换;组织里的气体交换;呼吸的全过程及呼吸作用的意义教学重、难点:描述人体进行呼吸的全过程。一、基础知识:肺部的毛细血管肺呼吸道baba血液循环外界空气组织处的毛细血管组织细胞一二三四⑴气体a、b分别为和。⑵呼吸全过程的四个环节依次是、、、。⑶煤气中毒会造成死亡,你认为这是因为呼吸过程中的哪个环节发生了障碍?⑷

5、肺泡内的气体交换:由于进入肺泡内的外界空气含多,的浓度比肺泡周围毛细血管里静脉血中的浓度高,而肺泡内的浓度又比静脉血里的浓度低。因此,便从肺泡内扩散到血液里,同时血液里的扩散到肺泡中,实现了肺泡内的气体交换。⑸组织里的气体交换:由于组织细胞里的不断地氧化分解营养物质,消耗氧并产生,所以氧的浓度低而浓度高。当含氧较多的动脉血流经组织细胞间的毛细血管时,血液里的便扩散到组织细胞里,组织细胞里的扩散到血液里,实现了组织里的气体交换。⑹“世界无烟日”:世界卫生组织将每年的定位“世界无烟日”。例1:下列各项中不属于肺泡始于气体交换特点的是()A.肺泡内有能吞噬粉尘的细胞B.

6、肺泡壁与毛细血管壁紧贴在一起C.肺泡壁由一层上皮细胞构成D.肺泡虽小,但数目极多例2:肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这()A.有利于肺与外界的气体交换B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输D.不利于气体交换二、探究竟:1、P58实验三角瓶里的石灰水发生了什么变化?这说明了什么?2、P62实验从水蚤死亡的原因考虑,你从中体会到了什么?三、知识拓展1、在人体吸入的气体中,所占比例最多的是()A水蒸气B二氧化碳C氧气D氮气2、进入细胞中的氧气,在什么部位被利用?()A细胞B组织C线粒体D细胞质3、人体内的气体交换是通过()实现的A呼吸作用B呼吸运动C

7、气体的扩散作用D呼吸肌的收缩舒张4、人呼出的气体和呼入的气体相比,成分的主要变化是()A氧气增加,二氧化碳减少B氧气和二氧化碳都不变C氧气和二氧化碳都减少D氧气减少,二氧化碳增加5、人体内氧气浓度最大的是()A肺泡B肺泡周围的毛细血管C组织细胞D组织细胞周围的毛细血管6、呼吸全过程所包括的相互联系的四个环节依次是()①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺的通气④气体在血液中的运输A①③②④B③②①④C③①④②D②④①③7、气体从外界进入人体血液中的路线是()A鼻腔气管肺泡肺泡外毛细血管B鼻腔咽气管支气管肺泡肺泡外毛细血管C鼻腔咽喉气管支气管肺泡肺泡外毛细血管D鼻

8、腔咽喉气管

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