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时间:2018-10-10
《2014年春一年级下语文备课组工作计划及教学进度》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2014年春学期一年级语文备课组工作计划及教学进度本学期,我们一年级语文组老师将在校领导的正确领导下,脚踏实地,开拓创新,以学生为中心,研究学生,关注学生,热爱学生,发展学生。 继续以打造高效为重点,以提升质量为核心,深化课题研究,不断提升新课程教学的实施水平,真正确立与新课程相适应的教学观念和方式,提高学科教学质量,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一、学习教材特点,增加实验意识。 对一年级教师进行集中培训,集体备课。一年级教学,特别要求每位教师在课前认真钻研教材、教师教学用书、义务教育课程标准,纵观全
2、书,吃透教材,做好教材分析。二、重视课堂教学,活跃研究气氛。 课堂内外重视学生的经验和体验,根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材,创设多种语境,培养学生的观察能力与语言表达能力。让学生在游戏中学,在玩中学,体验学习的快乐。教师做到课课反思,每周至少听一节课,每月上传一篇有质量的教学反思,每学期撰写一篇高质量的论文或案例,并在教研活动中进行探讨研究,提升自己的教学和科研能力。三、抓好常规教育,培养学习习惯。 针对一年级学生的身心特点,培养学生认真倾听、学会合作、学会交流、能对自己和他人作出较适当的评价、发言有序响亮、活
3、动操作整理有条有理、认真作业、书写整洁等良好习惯,促进学生全面发展和终身发展。四、采用多种方式,提升教学质量。 每上好一单元的课及时进行单元形成性练习;同时在班级和年级组定期和不定期的开展不同形式的语文活动,如每月一赛,开学初,我们就在全年级开展了“听写比赛”,利用这种形式帮助学生巩固上学期学习的生字词。今后我们还要陆续开展我是“写话小能手”,“识字小明星”、“故事大王”等,使不同层次的学生都能体会到学习的乐趣、成功的感觉。五、开展教研活动,解决实际问题。 每位教师都要认真参加每次的教研活动,根据教研主题和教学内容先自己备好课
4、,主讲教师应准备充分,使教研活动有推广的实用价值,课后结合自己的教学思路积极评课发表意见,使教研活动具有实效性。六、重视资料积累,撰写心得体会。 开学一开始,就建议每位老师要有这样一个意识,重视资料和经验的积累。如:每位教师上课研讨的过程性资料,教材到底好不好用,好不好教,学生喜欢不喜欢?如口语交际,学生哪些不同的反应,哪些情况下学生思维特别活跃?好的课例,典型的课例,学生的优秀作业,甚至学生典型的发言都记录下来。七、实施方法: 1、在教学中,渗透趣味性,活化教学内容。通过穿插游戏、编儿歌等形式,让学生在动中学、趣中学。激发学
5、生学习的兴趣,提高课堂教学的实效。 2、在识字教学中,培养学生的自主识字能力。根据儿童的认知特点,识字教学实行认写分开。突出学生的自主性,通过放手让学生借助图认字、猜字、游戏识字等方式,恰当地引导学生自主识字,让学生自己寻求认字方法,使学生从过去的繁重识字负担中解放出来。 3、在识字、阅读教学中,随时把握时机,为学生创设口语交际的环境,提供展示自我的平台。4、开展丰富多彩的语文实践活动,把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂,使学生在实践活动中巩固知识,培养兴趣,形成能力,逐步提高语文素养。八、教学进度:(附教学进度表) 201
6、4年 春学期 语文 科教学进度 年级:一年级(组长:)分 单 元 教 学 进 度 及 具 体 教 学 要 求备注单元周次单元或章节内容教时本单元重点、难点1培养良好的学习习惯(2)2掌握读写姿势和握笔方法,学会倾听、勇于发言。重点:识字、写字;有感情地朗读韵文。难点:能准确掌难写字的笔顺;讲话有条理。组内教研课待定一1识字121识字221识字322识字422练习14二21.春笋2重点:识字、写字;有感情地朗读韵文、背诵课文。难点:口语交际。32.雨点233.小池塘334.春到梅花山345
7、.草原的早晨34练习24重点:识字、写字;分角色读课文;口语交际:学会指路。难点:理解兔妈妈、骑手及风伯伯的话;长句的朗读。三4-56.蘑菇该奖给谁257.骑牛比赛258.小松树和大松树25-6练习34四69.吃水不忘挖井人2重点:识字、写字;有感情朗读并背诵课文;学会道歉。难点:体会长辈对小辈的关爱;句式“一边……一边……”的用法;了解“白发”的来历。610.他得的红圈圈最多3611.奶奶的白发2712.陈毅探母2713.好学的爸爸27练习44五8识字53重点:识字、写字。背诵指定的韵文。难点:理解词语的意思,看图讨论:这样的看
8、书姿势正确吗8识字638-9识字739识字839-10练习54六1114、鲜花和星星3重点:识字、写字。朗读背诵课文。难点:理解课文内容懂得保护环境,激发学生热爱大自然的感情。1115、放小鸟311-1216、这儿真好31217、世界多美呀3121
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