2016-2017学年鲁教版七年级上期中质量数学试题含答案

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1、山东省泰安地区2016--2017学年度第一学期期中质量检测七年级数学试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中选择题60分，非选择题60分，满分120分，考试时间120分钟；2.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案写在试卷上无效；3.数学考试不允许使用计算器，考试结束后，请将答题纸和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共20个小题，每小题3分，共60分，在每小题给出的四个选项中

2、，只有一项是符合题目要求的.）1.下列长度的三条线段中，能组成三角形的是（）A.3cm，5cm，8cmB.8cm，8cm，18cmC.0.1cm，0.1cm，0.1cmD.3cm，40cm，8cm2.已知∠A：∠B：∠C=1:2:2，则△ABC三个角度数分别是（）A.40º、80º、80ºB.35º、70º、70ºC.30º、60º、60ºD.36º、72º、72º3.下列条件中，能判定△ABC≌△DEF的是（）A.AB＝DE，BC＝EF，∠A＝∠DB.∠A＝∠D，∠C＝∠F，∠B=∠EC.∠B＝∠E，∠A

3、＝∠D，AC＝EFD.∠B＝∠E，∠A＝∠D，AB＝DE4.如图AB与CD交于点O，OA＝OC，OD＝OB，∠A=50°，∠B＝30°，则∠D的度数为（   ）A.50°B.30°C.80°D.100°5.如图，△ABC≌△ADE，若∠BAE=120°，∠BAD=40°，则∠BAC的度数为（）A.80°  B.40° C.120° D.不能确定6.如图，AE＝AF，AB＝AC，EC与BF交于点O，∠A＝600，∠B＝250，则∠EOB的度数为（）A.600B.700C.750D.8504题图5题图6题图5题

4、图4题图7.如图所示的图案中，是轴对称图形且有两条对称轴的是（）8.等腰三角形的周长为18cm，其中一边长为5cm，等腰三角形的底边长为（）A.5cmB.6cmC.5cm或8cm　　　　D.8cm9.到三角形的三个顶点距离相等的点是（　　）A.三条角平分线的交点B.三条中线的交点C.三条高的交点D.三条边的垂直平分线的交点10.如图，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于D，若BC=64，且BD：CD=9：7，则点D到AB边的距离为()A.18B.28C.32D.2411.如图，△ABC中，A

5、B＝AC，∠A＝36°，BD是AC边上的高，则∠DBC的度数是（）A.18°B.24°C.30°D.36°11题图ACDB10题图12.一直角三角形的三边分别为2，3，x，那么以x为边长的正方形的面积为()A.13B.5或13C.5D.413.如图，点E在正方形ABCD内，满足∠AEB=90°，AE=6，BE=8，则阴影部分的面积是（　　）　A．48B．60C．76D．8014.若a,b,c为三角形的三边，则下列各组数据中，不能组成直角三角形的是（）A.a=8,b=15,c=17B.a=3，b=5，c=4C

6、.a=14,b=48,c=49D.a=9,b=40,c=4115.已知一直角三角形的木板，三边的平方和为1800cm2，则斜边长为()A.30cmB.80cmC.90cmD.120cm16.如图所示，一棵大树高8米，一场大风过后，大树在离地面3米处折断倒下，树的顶端落在地上，则此时树的顶端离树的底部有（   ）米。第16题图A.4B.3.5C.5D.13.617.下列说法错误的是()A.1的平方根是-1;B.–1的立方根是-1;C.是2的平方根;D.±3是的平方根18.实数（相邻两个1之间依次多一个0），其

7、中无理数有（　　）个．A.1B.2C.3D.419.一个正整数的算术平方根为，则比这个正整数大3的数的算术平方根是（　　）A.B.C.D.20.-27的立方根与的平方根之和是（）A.0　　B.6　　　C.0或-6　　D.-12或6第Ⅱ卷（非选择题共60分）题号二三总分2526272829得分注意事项：1.第Ⅱ卷共4页，用蓝黑钢笔或圆珠笔直接答在答题纸上；2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。得分评卷人二、填空题（本大题共4个小题，每小题3分，共12分．把答案填在题中的横线上．）21.甲、乙两人同时从同一地点出

8、发，甲往东走了8km，乙往南走了6km，这时两人相距_______km．22.的立方根是；的算术平方根是_______.23.如图，直线L过正方形ABCD的顶点B，点A、C到直线L的距离分别是1和2，则正方形的边长是．24.如图，已知△ABC是等边三角形，点B、C、D、E在同一直线上，且CG=CD，DF=DE，则∠E=　　度．三、解答题（本大题共5个小题，共48分，解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤。）得分评