20171011八中挂牌督学自评报告

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1、盐城市第八中学责任督学挂牌督导暨素质教育综合评估的自评报告盐城市第八中学坐落在盐城市大庆东路,坐拥盐渎水街盛景,行得铁路公路便利。学校初中部现存13个教学行政班,在校学生647名,教职工73名,专任教师65名,其中市、区学科带头人、教学能手、名校长、名教师计26人。2010年暑期,为全面贯彻落实区教育局关于教育均衡的指示精神,学校全面并入盐城市解放路学校教育集团。近七年来,学校不断砥砺前行,开拓创新,实现了跨越式发展,学校教风正、学风浓,社会信誉度高,办学特色鲜明,办学优势突出,办学成绩显著。为了贯彻《义务

2、教育法》,切实改善办学条件,提高教育教学质量,对照《盐城市义务教育学校省定办学标准达标情况评估细则(试行)》,我校高度重视,成立了以校长为组长,各处室负责人为成员的自查工作领导小组。认真学习评估标准,比对标准与学校实际,自查自纠,逐一对照,定量打分。一、主要成绩近儿年,在各级政府、教育主管部门和集团党委的正确领导和关怀下,学校依托先进的办学理念,全面引进景山中学管理模式,实现精致化管理,校风育人,质量立校。通过儿年的努力,八中实现了弯道超越,在教育教学、安全管理、体育卫生、习惯养成、校风建设等方面都取得了令

3、人瞩目的成绩。学校先后被授予“全国地理教学先进集体”、“省实施素质教育先进学校”、“省健康促进金奖学校”、“市德育先进学校”、“市规范化学校”、“市文明单位”、“市安全文明校园”、“盐城市A级食堂示范单位”等荣誉称号。近三年的中考成绩更是喜人,2015年中考248名毕业生,存121人被盐城市高级实验中学以上学校录取,热点名校录取率近50%,2016年中考再上台阶,人均总分563分,600分以上超50%,2017年中考再创佳绩,人均总分为521.8分,600分以上76人,比例达41%,热点高中录取率、高分段比

4、例、人均总分的整体实力均居全大市前列。1.学校设置、校建设。学校现有13个初中教学行政班,每班不超过50人,实行标准班额办学。学校地处老市区,地理位置便利,校园周边环境清静,无“三室两厅一吧”,无售卖烟花爆竹、液化气等易燃易爆物品商店,校门口平坦幵阔,学校周边道路有疏导设施以及禁停、警示、限速、行人过街等标志标线。校园功能设施齐全,“三区”划分合理,环境优美和谐,育人氛围浓郁。学校现有5座教学楼,占地18487平方米,生均占地面积32.2平方米;建筑面积11562平方米,生均校舍20.4平方米。南北初中教学

5、楼均为4层,南楼右3部楼梯,北楼右2部楼梯,教室通风、采光良好,照明符合要求,讲台、课桌椅完好、适用。全校运动场馆总面积为60⑻平方米,生均面积为9平方米,现有篮球场二块,兵乓球台6个,由于地处市区,学校无扩展空间,现右200米环形塑胶田径场,学校课外活动场地和器材均能满足学校各项教学活动和大课间活动的需要。在运动场南面存一个标准的升旗台、旗杆,每周都能举行升旗仪式。八中整个校园绿树成林,碧草如茵,春季百花争艳,夏季绿树成荫,秋季硕果累累,冬季松柏长青。现存树草花木达80多种,绿化面积达5700多平米,学校

6、绿地率达32%,生均绿化面积达10平方米。2014年、2016年分别对北教学楼、南教学楼进行了加固改造。2016年还对学校其他方面进行了大的改造,实施了五大工程:中心路及教学楼前广场大理石铺装工程、阶梯教室翻新装饰工程、学生车棚翻新工程、雨污水疏通工程、南北教学楼外墙真石漆粉刷工程等,学校面貌焕然一新,环境优美整洁,消除了D级校舍。学校还建右燃气锅炉,一年四季为师生提供安全卫生的冷热饮用水。学校右满足全校师生就餐需求的市级A类食堂。学校厕所全面实现水冲式,无异味。2.教育装备。我校现右藏书室和阅览室各1间,

7、每班均设置图书角,学校共右藏书23000册,生均40多册。学校各种功能教室齐全,右理、化、生实验室各一个、图书阅览室、音美教室、体育器材室、多功能阶梯教室、计算机教室、广播室、校医室、科技活动室等面积、间数、仪器装备达到《江苏省中小学教育技术装备标准(III类)》,2012年就己通过省现代化学校验收。学校现有计算机室1间,内存计算机90台,生机比6.4:1,学校存现代化的广播系统,多媒体投影设备15套,使所存班级都配置了多媒体投影设备,所右教室、办公室、计算机教室均接入互联网。学校门口还有一个大型电子展示屏

8、。校园安全防护在人防、物防、技防等方面都能达到省定要求,校外人员进入校园进行登记,门卫和保安员持证上岗。目前学校保安2名,昼夜做好校内巡逻工作。按公安部门配备要求,学校保安配置存橡胶警棍3根、辣椒水3瓶、钢盔帽2顶、防割手套3副、钢叉1根,强光电筒1个等设备。学校视频监控总探尖32只,校园内探尖28只,其中门前探头4只,高清探头12只,均设在出入口、重要通道,做到监控无死角。3.教师队伍。我校现右在职教师73名,

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