教案精选：初二政治《同侪携手共进》教学设计

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1、教案精选：初二政治《同侪携手共进》教学设计　　教案精选：初二政治《同侪携手共进》教学设计　　　　　　1.闭锁心理的危害：　　在与同学的交往中，如果封闭自己，就会使我们的人际关系树轮萎缩，使自己陷入孤立，如果不能保持积极开放的心态，就不会接触到更多的人，分享不到更多的经验和快乐，也不会被更多的人接纳。　　2.怎样消除闭锁心理？（形成良好人际关系的意义）　　首先要正确认识自己，客观对待自己，其次要主动开放自我，积极交往，主动与人沟通，以你的真诚换来他人的真诚；再次要善于关心体贴他人，善于在别人需要帮助的时候主动给予帮助。（以课本P31为准）　　3.友谊的作

2、用:　　朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好，在人生旅途中，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。友谊还是我们心理健康的保证，友谊能使人进步，共同分享快乐，共同面对困难。　　4.交友的原则：　　①交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。　　②人无完人，人各不同。要欣赏、赞美、宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。　　③真正的朋友是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊。　　④要慎交朋友。与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。

3、　　5.男女同学之间进行正常交往的作用（好处或意义）？弊端是什么？　　好处：①异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，让我们获得更加丰富的友谊。　　②男女同学之间的交往，可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展，扩大交往范围，锻炼交往能力，学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。　　弊端：如果不能正视男女同学之间的交往，认为异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊，会导致我们对男女同学间的交往过于敏感，拘谨，甚至害怕与异性同学进行正常的交往。如果处理不当，就会造成一些情绪，行为方面的困扰，影响学习和身心健康。

4、　　6.男女同学之间应该如何进行正常健康的交往？（怎样获得异性同学的尊重和友情？）　　男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。还要真诚待人，坦然大方。　　7.如何正视异性同学间交往中的情感问题？　　随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化，我们开始关注异性，渴望接触，了解异性，甚至可能萌发对异性的好感和爱慕之情。这是正常自然而又美丽的事。　　8.怎样正确把握男女同学之间的情感问题？　　①男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理。　　②当我们在情感的门

5、前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任，在选择中把握青春，在承担责任中长大成人。　　9.在与异性的交往中，我们应该如何保护自己？　　①要自尊自爱，自律，善于明辨是非，自觉抵制不良诱惑。　　②增强自我保护意识，掌握自我保护的方法。　　③遇到危险情况，运用智慧巧妙地与对方周旋，巧发求救信号，寻求外界的帮助等。　　辨析题选　　1.友谊很宝贵，朋友越多越好。　　交友讲原则，朋友越少越好。　　答⑴在生活中，朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。因此，友谊很宝贵，要结交朋友。　　⑵在交友时，要讲究原则，不能以牺牲原则为

6、代价维持所谓的友谊。　　⑶生活中，对于益友诤友交的越多越好，对于损友不交为好。　　⑷生活中，我们不仅要广泛交友，还要掌握交友的原则，只有这样，我们才能健康发展。　　2.男女生之间交往不利于学习，应尽量避免。　　男女生之间的交往是正常的，要把握好原则。　　①男女同学正常健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊，男女同学之间的交往，可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展，扩大交往范围，锻炼交往能力，学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。　　②男女同学的交往是学校生活的一个重要内容，男女生应该进行正常健康的交往，促

7、进双方健康地成长，而不能加以抵制。　　③男女同学之间的交往，既要互相尊重又要自重自爱；既要开放自己又要掌握分寸；既要主动热情又要注意交往的方式、场合、时间和频率。　　④我们要正确对待男女生之间的交往，增强对异性之间差异的理解。只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，把握好交往的原则，就一定能处理好关系，赢得宝贵的友谊。