同侪携手共进教学反思

同侪携手共进教学反思

ID:8094614

大小:35.91 KB

页数:2页

时间:2018-03-05

同侪携手共进教学反思_第1页
同侪携手共进教学反思_第2页
资源描述:

《同侪携手共进教学反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、同侪携手共进教学反思本课可依据课标来设计教学过程。教学上,教师在课前要深入学生中间,调查学生在异性交往中出现的一些问题,在课堂上加以剖析。课堂上要积极开展小组交流、合作探究,采用活动教学、情景教学、案例教学、讨论等方法与教师的讲授、点拨、解惑相结合,既突出新课程所倡导的探究学习的理念,又突出道德学习中重在实践的德育理念,体现了新课程以人为本的理念及思品学科为社会现实服务的特点。反思二:同侪携手共进教学反思本课的主题是同伴交友,在教学过程中,我采用活动教学法、情景教学法、案例教学法、讨论法等方法与讲授、点拔、解惑相结合。基本上使学生明白,理解了面临的两大问题:一是同学中

2、如何形成良好的人际关系而产生的友谊需要与困惑;二是如何与异性同学交往而产生的性别角色认同和情感需要及困惑。也达到了教学新理念。但每个人有不同的教学设计和想法。希望我们老师多多提出宝贵建议及教法。谢谢。反思三:同侪携手共进教学反思课后,我重温教学设计,教材内容,回忆学生的课堂上表现,认为本节课讲授中还存在一些需要调整和改进的地方。1、学生在谈自己在交友过程中,遇到的困惑时,我没有学会等待第2页,为了引导出下面想讲的东西从而打断了学生想说的话,这样一节课下来给人感觉特忙乱。2、在课堂中,学生讨论较投入,较强烈,甚至有些学生还提出超出本课内容的知识,在这方面,我未能充分利用

3、课堂上生成的素材,为了完成课堂教学内容,未对这部分知识进行延伸和拓展,跳过学生的话题进入我的下一步教学,未能做到根据课堂实际调整教案。通过本课教学,我收获颇丰,在以后的教学工作中,要多向有经验的老教师虚心请教,在实际工作中不断摸索经验,不断升级,争取早些找到真正属于自己授课方式和方法,尽快提升个人素质和教学水平。反思四:同侪携手共进教学反思本课通过大量的来自学生实际的生活案例,以问题引导学生自主、合作探究,体现了以教师为主导、学生为主体的教学理念。第2页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。