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时间:2018-10-12
《作文训练之三 观察与描写事物特点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、作文训练之三:《观察和描写事物特点》学习目标:1、学会抓住特点,从多角度多方面观察和描写事物。 2、在小组学习活动中培养团结协作的精神,提高与人沟通的能力。 教学过程: 一、导入新课,明确重点。 教师引导学生感悟并总结“观察和描写事物特点”的方法。各小组阅读知识短文《观察和描写事物特点》,交流观察和描写事物特点的方法,教师加以总结。 每种事物都有区别于其他事物的特点,我们观察和描写一个事物,要努力从不同的角度,各个方面发现并表现它的特点。 例如《巍巍中山陵》的作者准确地把握了中山陵“巍巍”的特点,
2、无论是重点介绍建筑群体规模,还是详细介绍陵园的地理环境,具体位置,修建过程,都紧紧围绕这一特征,因而描写准确而又特色鲜明。 观察和描写事物特点,要选好观察点。观察点就是作者观察事物的立足点。观察点可以固定在一处,也可以适当变换。 例如《人民英雄永垂不朽》,先按游览顺序由远及近观察;为了仔细观察大碑座四周的雕像,又从东到北。这样观察点转移有一定顺序,有条理地介绍了纪念碑。突出了纪念碑的特点:巍峨、雄伟、庄严。 二、观察画面,组织讨论。 1、请同学们看图编故事。根据画面内容,每个学习小组合作编一个故事。大
3、家先细致地观察画面,你希望本小组重点讨论哪些问题呢?每人提出一个供大家选择的问题。 2、围绕重点问题开展小组讨论,并做好表演准备,每个小组推选二名代表表演共同编写的故事。 三、深入研讨,动态修改。 1、请一个小组上台表演。观众作好评论准备。 2、请同学们评论演出情况。 3、教师评论,拓深拓宽同学们的思维,帮助同学们树立正确的价值观和积极的人生态度。 四、练习写片段,师生合作评改。 或者写,“大鸟的健美”,或者写“小鸟的弱小可怜”,或者写“山林生活之自由快乐”,或者写“笼中生活之痛苦乏味”,要求从多角度多方面抓
4、住特点观察。用五分钟写一百来字即可。 教师引导学生认识到生活本身是丰富多彩的,都是有苦有乐,有悲有喜,有得有失的。不仅要看到林中生活方式好,山林风光秀美,虫子好吃,朋友很多,经常开音乐会等等,还要看到林中生活的危险和风雨霜雪带来的痛苦。写笼中生活舒适安逸,还要想到失去自由的痛苦。问题的关键是该用怎样的态度去面对困难,克服困难。五、布置作业:请同学们在下一节作文课上把故事完整地写出来。 附:板书设计 观察和描写事物特点 多角度、多方面,抓住特点 作文二:写一篇介绍我们学校的说明文,仔细观察并
5、准确描写出学校的特点,题目自拟。 我校的特点可以归纳为环境优美、布局精巧、结构合理等特点。此文只要能有条理,(按参观路线,或定点观察法)介绍校园;同时有意识地运用列数字、作比较等说明方法来加强说明效果即可。建议学习《人民英雄永垂不朽》一文,采用“盖帽” 的形式,先点明特征。 观察点无序或根本没有观察点是这次作文易出现的不足,先结合书中写作知识,体会如何选择观察点,思考如何确定观察点。可以选典型的,代表学校特色的,或中心位置为观察点,也可以按参观路径动点介绍,或二者结合。 范文赏析 我的另一个“
6、家” 上地实验学校位于北京市海淀区上地环岛西南角,它内部建筑美观实用,布局紧凑,环境优美,现代化设施配备齐全。 上地实验学校占地面积约 35144平方米,约有203名教职员工。40个教学班,共有学生 2000人。 步入学校大门,左边就是初一年级所在的二号教学楼,共4层。它的外形美观、大方。内部是初一年级十六个班教室,每班有一台多媒体讲台,一台电视,一个监控器和二台制冷空调。特别在二至四层厕所设有二次利用水处理器,用上层洗手水冲下层厕所。将现代化设施与环保相融合。 校门的右手边则是充满神秘感的实验楼
7、,它占地约2184平方米,配备有2间物理实验室,1间化学实验室及2间生物教室。是同学们向往的地方。 沿着甬路直走,便到了喷泉,它呈圆形,直径10米,深 0.6米,以循环利用的方法由水渠喷水。喷泉被四块草坪环拱着,草坪里有嫩绿的小草,有墨绿的松柏,有娇滴滴的小花,也有刚毅的假山,草坪四周是一圈小卫士般的地灯,傍晚时分,五颜六色的地灯便像彩带一般围绕着草坪。 由喷泉再向北,便是朴素、典雅的一号教学楼了。它共五层,其中第五层是2间音乐教室,在一层有美术教室、劳技教室、阶梯教室各一间,顺着宽大的台阶来到
8、第二层,通道东面有一条空中走廊。 顺着空中走廊可以直接到达一号教学楼东侧的办公楼,它占地面积约2181平方米,设有德育处。会议室、广播室等,并有两套可独立工作的广播系统。 从办公楼的东门出来,可以看到操场的南门,走过那道门,眼前豁然开朗,离我们最近的是四条暗红色的跑道,跑道总长400米,周围设有下水孔。穿过跑道,走进操场,可以感觉操场的地面是有些弹性的,因为这是塑胶多功能操场。操场西
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