观察和描写事物特点(2).ppt

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1、观察和描写事物特点学习目标学会抓住特点，从多角度观察和描写事物2在小组学习活动中培养团结协作精神3进行写作训练自学短文，感悟并总结“观察和描写事物特点”的方法温馨提示1选好观察点A.定点观察法。指观察者在固定的位置上对观察对象进行观察。B.定点变换观察法。观察者的立足点不变，而不时变换观察的方位。C移步换景法一般适合于游记或参观记，描写或说明景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。温馨提示2：注意说明顺序１、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序、程序顺序２、空间顺序：注意表方位的名词，

2、或者从前到后，或者从上而上，或者由外到内，或者从点到面，注意事物的表里、大小、前后、左右、东南西北等位置和方向。３、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等。练习作业2021/8/297仔细观察左图，修改下面这段关于中华人民共和国国徽的说明文字，使之层次清楚，顺序明确。你还能写出比它更好的关于中华人民共和国国徽的说明吗？请试试。2021/8/298谷穗分为麦穗和稻穗两部分，最外层是麦穗，从高处向两边分开，每边都有首尾相接的四棵麦穗。八棵麦穗围成大半圆。紧贴着麦穗的是由两棵稻

3、穗围成的圆环。环内是在红色衬托下的五颗金星和金色的天安门。五颗金星是按照星的大小排列的。一颗大星被四颗围成半圆形的小星托起。下面是金星照耀下的天安门。国徽的最下方是与谷穗相连的齿轮。2021/8/299写作指导观察点无序或根本没有观察点是这次作文易出现的不足，先结合书中写作知识，体会如何选择观察点，思考如何确定观察点。可以选典型的，代表学校特色的，或中心位置为观察点，也可以按参观路径动点介绍，或二者结合。2021/8/2910我的另一个“家”上地实验学校位于北京市海淀区上地环岛西南角，它内部建筑美观实用，布局紧凑，环境优

4、美，现代化设施配备齐全。上地实验学校占地面积约35144平方米，约有203名教职员工。40个教学班，共有学生2000人。范文赏析简单而明了地交代了学校的位置、特征。2021/8/2911步入学校大门，左边就是初一年级所在的二号教学楼，共4层。它的外形美观、大方。内部是初一年级十六个班教室，每班有一台多媒体讲台，一台电视，一个监控器和二台制冷空调。特别在二至四层厕所设有二次利用水处理器，用上层洗手水冲下层厕所。将现代化设施与环保相融合。先采用了定点观察法：把门口作为一个观察点。2021/8/2912校门的右手边则是充满神秘

5、感的实验楼，它占地约2184平方米，配备有2间物理实验室，1间化学实验室及2间生物教室。是同学们向往的地方。沿着甬路直走，便到了喷泉，它呈圆形，直径10米，深0.6米，以循环利用的方法由水渠喷水。喷泉被四块草坪环拱着，草坪里有嫩绿的小草，有墨绿的松柏，有娇滴滴的小花，也有刚毅的假山，草坪四周是一圈小卫士般的地灯，傍晚时分，五颜六色的地灯便像彩带一般围绕着草坪。采用了动点观察法介绍了学校的各种布局设施2021/8/2913由喷泉再向北，便是朴素、典雅的一号教学楼了。它共五层，其中第五层是2间音乐教室，在一层有美术教室、劳技

6、教室、阶梯教室各一间，顺着宽大的台阶来到第二层，通道东面有一条空中走廊。顺着空中走廊可以直接到达一号教学楼东侧的办公楼，它占地面积约2181平方米，设有德育处。会议室、广播室等，并有两套可独立工作的广播系统。2021/8/2914从办公楼的东门出来，可以看到操场的南门，走过那道门，眼前豁然开朗，离我们最近的是四条暗红色的跑道，跑道总长400米，周围设有下水孔。穿过跑道，走进操场，可以感觉操场的地面是有些弹性的，因为这是塑胶多功能操场。操场西面是领操台，领操台两侧是长长的看台。沿着操场向北走，出了操场北门，右边就是宿舍楼，

7、共六层，每层15个房间，占地面积约4200平方米，内设制冷双向空调。2021/8/2915顺着甬道向西走，在左手边有一扇不起眼的小门，通向地下室，那儿就是书的海洋--图书馆。里边有各类书籍：故事、科幻、诗歌应有尽有。从图书馆继续向西走，便是建筑面积3290.66平方米的体育馆，它造型新颖、充满活力，极富现代艺术魅力，是学校里占地面积最大的建筑，耗资800万。它还与食堂连为一体。地下一层为食堂，可供初一十六个班800名学生同时就餐。这就是我们的学校，我的另一个“家”。2021/8/2916总评：全文简洁明了，抓住了建筑特征

8、。首尾呼应，抒发热爱之情。适当运用说明方法;结构清楚;适当的叙述和描写。请以“我的小天地”为题写一篇500字左右的说明文。作文练兵场1小组交流2选出小组中最优秀的进行全班展示3师生互评4优秀文章赏析我的小天地，是我成长的鉴证人。它的热情与典雅、童真与成熟，拨动我沉睡的心弦。推开刷着白漆的门，有些锈了的把手上写满沧桑。