基于自媒体环境下图书馆阅读推广模式及保障机制的新常态研究

基于自媒体环境下图书馆阅读推广模式及保障机制的新常态研究

ID:20405929

大小:69.62 KB

页数:10页

时间:2018-10-13

基于自媒体环境下图书馆阅读推广模式及保障机制的新常态研究_第1页
基于自媒体环境下图书馆阅读推广模式及保障机制的新常态研究_第2页
基于自媒体环境下图书馆阅读推广模式及保障机制的新常态研究_第3页
基于自媒体环境下图书馆阅读推广模式及保障机制的新常态研究_第4页
基于自媒体环境下图书馆阅读推广模式及保障机制的新常态研究_第5页
资源描述:

《基于自媒体环境下图书馆阅读推广模式及保障机制的新常态研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、基于自媒体环境下图书馆阅读推广模式及保障机制的新常态研究摘要:随着自媒体、大数据时代的来临,与之相应发生的,便是人们阅读习惯的改变。从图书馆网站建设到图书馆开通微博、微信服务、手机移动平台;从手持电子阅读器外借到电子书二维码扫描外借,可以看出图书馆为了满足円趋多样化的阅读需求,正在不断地突破技术水平,提升服务理念。值得注意的是,在图书馆实践其社会教育职能的道路上,匡正时弊与顺应潮流往往同等秉要。正当浅阅读和碎片化阅读正在不断侵蚀人们思维和表达能力之际,图书馆如何引导国民深度阅读,如何持之以恒地进行阅读推广并使之达到新常态,同样成为公众对我们的深切期许。本文采集自网络,本

2、站发布的论文均是优质论文,供学习和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除己转载的信息,如果需要分享,请保留本段说明。阅读推广作为图书馆服务的一种基本形式,近年来已经得到了图书馆业界和学界的普遍认可。中国图书馆学会理事范并思教授曾指出,阅读推广成为图书馆的主流服务是过去二十多年来图书馆事业的最大变化之一。国际图联(IFLA)尤其提倡对阅读推广的研宄,把阅读活动作为现代图书馆中与借阅流通和参考咨询并列的三大基本服务之一,并提出“以研究促进阅读推广”。本文对高校图书馆自媒体阅读推广的现状调查,以青岛理工大学琴岛学院图书

3、馆为例,对基于自媒体环境下的高校图书馆阅读推广“保障机制”的“新常态”进行了深入的研究。关键词:自媒体;图书馆阅读推广;保障机制;新常态1关于自媒体时代和图书馆“新常态”研究1.1自媒体时代在网络化、数字化时代,图书馆要强调在社会阅读中的主导地位,需要靠阅读推广工作来推动实现,尤其是将新技术应用到阅读推广活动中,如手机移动平台、自媒体等。所谓自媒体(WeMedia)又称公民媒体,是公民用以发布自己所见、所闻事件的载体,如博客、微博、微信和BBS论坛等网络社区。在自媒体环境下,任何人都可以是互联网上内容的创造者和使用者,任何媒介都不再是信息传播的唯一载体和必然选择,每个人

4、都能够成为信息发布者,能在网络上发布文字、图片、音频、视频等信息,创建属于自己的“媒体”自媒体的独特属性是公众自由话语权,用户在发布信息的同时可以接受其他用户的信息。基于自媒体时代图书馆也顺应时代、推陈出新,将阅读推广与现代科技紧密结合,加入社交网络大军用自媒体发布服务信息,成为了社交网络“刷屏圈里一道独特的文化景观。公共、高校馆、出版社,甚至中小型书店和文化传播公司的微博等自媒体,让书香透过屏幕,把越来越多的跨地域关注者改造成自身的用户。1.2图书馆”新常态”研究关于图书馆“新常态”,上海图书馆吴建中馆长认为:“新常态,newnormal,大概意思是,高增长的时代已经

5、过去了,我们必须适应如何在低增长或者零增长的环境中过‘紧日子’了。今天,‘新常态’匕经成为我国各界的一种价值观念和共同意识,也就是说我们必须换一种方式思考,换一种方式生存了”。“新常态”一词首先出现在国外。美国图书馆协会2012年出了一个特辑《2012美国图书馆状况:美国图书馆协会报告》,在报告中称高校图书馆新常态的特点是停滞的预算不持续的支出、增长的学生入学率、减少的工作人员,高等教育证明其价值的压力,在2011-2012年有了新的紧迫性和重要性。笔者认为新常态不仅只是指经济拮据,更是指在网络时代图书馆遇到的各种挑战已经成为常态。这些挑战包括用户信息方式的变化、读者信

6、息素养的下降及读者的不断流失,经费下降及文献购置费用上涨。网络化信息化的发展几乎完全改变了图书馆的服务模式,以往借助专业文献收藏所形成的学科文献提供能力和参考咨询能力,由于网络信息的普遍性、易获取性而荡然无存。图书馆正一步步沦为数据库商和它的使用者之间的中介和一个可供读者学习“空间。因此图书馆需要重新思考“什么是自己的核心能力”,??建应对新挑战的图书馆服务“新常态”。2基于自媒体琴岛学院图书馆阅读推广模式和保障机制2.1自媒体时代阅读特点自媒体时代阅读具有以下特点:阅读手段多样化、阅读方式碎片化(一是读者群的碎片化;二是读者的经济能力导致人们的生活方式和消费意识等日趋

7、多样性、碎片化);微媒介的碎片化、移动微时代信息及信息的发布者也呈现碎片化的趋势、阅读时问碎片化、阅读内容越来越浅显化等特点。2.2基于自媒体琴岛学院图书馆阅读推广模式新常态分析青岛理工大学琴岛学院图书馆建于2004年,现馆舍2007年正式启用,并于2009年暑期完成了对图书馆进行了扩建改造工作。图书馆由图书馆主楼、国际交流中心的第三阅览室以及各系部资料室组成,馆舍总面积24200平方米。阅览座位2770余个。图书馆现右馆藏文献资源95万余册,报刊1370种。“读者第一,服务至上”是琴岛学院图书馆永远不变的宗旨,图书馆紧跟时代步伐,充分发

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。