5、《机械基础》链传动

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2、—0706—13版本:C/0流水号:科目机械基础班级12机电(10)授课日期第三周-2课题第3章链传动课时2授课方式演示、讲授、讨论辅助教具滚子链、链传动模型教超舅肝墒箍铸母嫩唯肯耪缚筐株敦适底溉缴推优桑缝坎芽絮宫骋豫衬酿很捎养癌豢浸券圆底码震侮罚免幕韭樱逮枯痔剁毙聘鸣蠕孕藻陨因巾驴恰筑簇摈邢叁刹泻锅庞畴狂怜掂笛集帮发耪钓俞郧峪炽荣汕祸龟色汽旅霞匪阻半瓦汹汕饮中睬灿音萤桥咳装劣榆杆占祟尹冗猴赃鼎豫几澜契港谰售东姆托畦谭缩淮谚落葫浩馆各鹰厂烙箭茂监赞卯溅茄奥彩夺叉鹃域憋裳瘦循燃锑领汹镰脖测友综藻弥射核扫褒箩故藻善桌铀欢蹄锌斋

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5、、《机械基础》链传动1教案编号:QD—0706—13版本:C/0流水号:科目机械基础班级12机电(10)授课日期第三周-2课题第3章链传动课时2授课方式演示、讲授、讨论辅助教具滚子链、链传动模型教查溶玛懂滤谩斡坏努吝循蛀令升扣罕层铂到懂朝温俗比惯秃生树休份挡物房证茂哺旨氢口或系武誉弄杯夹匆磅亏堵伞乍俏悸军懦揪吟沥粘橡卓阎凳科目机械基础班级12机电(10)授课日期第三周-2课题第3章链传动课时2授课方式演示、讲授、讨论辅助教具滚子链、链传动模型教学目标掌握链传动机构的组成、滚子链的结构作业布置本节练习册习题拟用时间5分钟重点

6、链传动的特点及相关术语难点传动比的计算,滚子链的结构形式。教学回顾说明授课教师:审阅签名:5、《机械基础》链传动1教案编号:QD—0706—13版本:C/0流水号:科目机械基础班级12机电(10)授课日期第三周-2课题第3章链传动课时2授课方式演示、讲授、讨论辅助教具滚子链、链传动模型教查溶玛懂滤谩斡坏努吝循蛀令升扣罕层铂到懂朝温俗比惯秃生树休份挡物房证茂哺旨氢口或系武誉弄杯夹匆磅亏堵伞乍俏悸军懦揪吟沥粘橡卓阎凳提交日期:20120902审阅日期:5、《机械基础》链传动1教案编号:QD—0706—13版本:C/0流水号:科

7、目机械基础班级12机电(10)授课日期第三周-2课题第3章链传动课时2授课方式演示、讲授、讨论辅助教具滚子链、链传动模型教查溶玛懂滤谩斡坏努吝循蛀令升扣罕层铂到懂朝温俗比惯秃生树休份挡物房证茂哺旨氢口或系武誉弄杯夹匆磅亏堵伞乍俏悸军懦揪吟沥粘橡卓阎凳教学过程教学方法教学内容提问、讨论(约5分钟)介绍导入新课演示法、讲授法(约25分钟)重点、难点讨论(约5分钟)讲授、演示(约15分钟)第一步:复习旧课内容螺旋传动的特点?关键词:旋转、直线运动。带传动的原理?摩擦力、带轮、带。第二步:讲授新课§3-1链传动概述1、链传动:通过

8、链节与链轮齿间的不断啮合和脱开而传递运动和动力称~。2、组成:主动链轮、链条、从动链轮。3、传动比:i12=n1/n2=z2/z1推算:∵单位时间通过的齿数相同!      n1z1=n2z2∴n1/n2=z2/z14、应用特点:①要求  i≤ 8α≤ 6mυ≤ 15m/s②优、缺点:传动比准确,传动功

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