欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:20391668
大小:99.00 KB
页数:9页
时间:2018-10-13
《管理心理学资料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、动科101青渊清灵管理心理学复习资料1.管理心理学:研究组织中的人的心理活动规律,用科学的方法改进管理工作,充分调动人的积极性,最大限度地提高工作效率的一门科学。2.管理心理学研究的内容:1)研究个体心理2)群体心理3)领导心理4)组织心理3.研究管理心理学的意义1)推动管理现代化2)提高劳动生产效率3)加强思想工作4)有利于管理者树立以人为中心的管理理念:强调人在现代化生产中的作用;强调研究人的动机和心理活动规律;强调研究企业管理中如何有效的调动人们劳动积极性的途径;强调研究领导行为的问题5)有利于管理理论体系的完善4.研究管理心理学的基本原则:客观性原则
2、;实践性原则;发展性原则;系统性原则5.研究管理心理学的重要方法:观察法;实验法;调查法;产品分析法;测验法;6.个性:个性是指一个人整体的精神面貌,即一个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点的总和。7.个性的心理结构:主要由个性倾向性和个性心理特征组成。个性倾向性是心理结构的动力部分,包括需要、动机、兴趣、信念、世界。个性心理特征是心理结构的特点类型,包括能力、气质、性格、态度8.个性形成与发展的因素:1)生物因素:神经系统结构和机能的影响;内分泌腺机能的影响身体外表的影响2)社会因素:家庭环境的影响;社会化过程的影响;主体活动因素的影响9.气质的含义:
3、是指个人行为的全部动力特点的总和。气质是人典型的稳定的个性心理特征,它表现了一个人与生具有的心理活动的动力方面的自然特征,明显带有个人色彩,也称脾气。10.气质的类型及其特征1)胆汁质型(、动作迅猛):兴奋>抑制性,积极开朗热情乐观外向善于交往,但易冲动性情暴躁,情绪波动比较大。2)多血质:兴奋性≈抑制性,积极开朗热情乐观,灵活适应性强3)黏液质:兴奋性<抑制性,反应缓慢沉默寡言,情绪内向不易激动,注意力稳定且不易转移,善于自制,不够灵活。4)抑郁质:兴奋性<抑制性,内向羞怯,谨小慎微,情感感受比较深刻,稳定性11.气质与管理的关系:(1)气质无好坏之分,它
4、不决定人的社会价值和成就高低。(2)气质和工作性质相匹配可提高职工的劳动和工作效率。(3)气质可以影响人的感情和行为。12.性格的含义:是指一个人在态度和行为方面的较为稳定的心理特征,换句话说就是个体对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式。13.性格的类型:每一个体身上所共同具有的性格特征的独特组合,称为性格的类型。1)机能类型说:(1)理智型(2)情绪型(3)意志型2)向性说:(1)内向型(2)外向型3)独立顺从说:(1)独立型(2)依赖型14.性格与管理:1)竖造一个良好的性格2)因才施用3)工作要有弹性15.能力:是指个体顺利的完成某项活动所必需的,并直
5、接影响活动绩效的个性心理特征。16.能力与职业或管理:(1)人适其职,人尽其才(2)以岗位考核能力(3)注意一般与特殊能力的培训(3)招牌考虑潜在能力17.能力分类:1)一般能力:智力,不等于智慧是一个人大脑的聪明程度,其包括观察力,记忆能力,想象力,操作力和思维力2)特殊能力:指在特殊活动领域发生作用的能力,具有专一性,综合性和结构性,如数学能力,音乐能力等一个人的成功=智商20%+情商80%18.态度:态度是个体对社会事物的心理反应倾向19.态度的特性:1,社会性2,针对性3协调性4内隐性(城府)5.稳定性与可变性9动科101青渊清灵20.态度的作用1)
6、态度对行为的影响:态度决定期望和价值;意图包括规范性和一致性;态度和意图共同影响行为2)态度对事实的影响3)态度对工作绩效的影响21.态度的形成:态度的形成肇始于两个方面:模仿(自觉或不自觉;受到一定压力的服从。形成:模仿,同化,异化22.态度改变的理论:1)认知失调论2)参与改变理论3)说服与态度改变理论:说服者,说服对象,环境,信息23.激励:激发人的动机的心理过程动机:人的目的之目的激励→行为→结果绩效=能力×积极性24.激励的分类:1)马斯洛的需要层次理论:五个需要(生理需要;安全需要;归属和爱的需要;尊重的需要;自我实现的需要2)赫茨伯格双因素理论
7、:包括保健(外在,如衣食住行不能激发人的需要,但若缺乏会影响人的积极性)和激励(良心,责任感,使命感等内在需要)两方面因素。3)麦克利兰对成就需要理论:(1)基本内容:权力需要(权力:个人权力与社会权力);友谊需要;成就需要(2)成就需要与管理:意识到生活中需要有成就的人(志向远大,我行我素,努力拼搏);具有远大志向,能够努力去奋斗的人;成就的需要不是天生的,而是后天培养的25.过程型激励理论:1)弗鲁姆期望理论:激励力量(M)=期望概率(E)×效价(V)即期望越高,努力的积极性越高2)洛克目标设置理论:时刻认识自己的目标,及时调整目标3)亚当斯公平理论:P
8、I/OI=PO/OO4)斯金纳强化理论:正强化(奖励
此文档下载收益归作者所有