财务学原理第一章绪论

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1、课程介绍财务学原理是会计学专业核心课程之一，也是相关专业的专业基础课。《财务学原理》以基本财务理念和通用财务分析方法为主题教学内容的课程，课程内容包括：财务的本质、财务管理的环境观念、资本的时间价值、资本的风险报酬、现金流量观念、资本的成本效益、财务管理的杠杆效应、财务分析的比率分析法、财务分析的因素分析法，以及财务预测方法等，为学生后续学习打下坚实的基础。1财务学原理作为财务管理的先修课程，为财务管理课程的学习打下了基础，这两门课程都是为学生掌握财务管理基本理论和方法，培养学生现代公司和企业财务管理素质而设置的。任务是全面阐述财务管理的基本理论和实务，在

2、理论和实践交叉教学的基础上，强调财务管理基本理论和方法的运用，使学生具有从事财务管理工作应具备的基本知识、基本技能和运作能力。2学习财务的重要性个人、单位理财的需要就业的需要创业的需要3上课基本要求使用教材本课程主要内容框架课程考核：考试课课程设计4第一章绪论教学目标与要求通过本章教学，使学生了解财务学的形成与发展，掌握企业财务管理中的财务活动以及若干基本概念与特点，了解企业财务管理的运作方式等基本理论问题。重点难点财务学与财务管理的定义，资本运动规律，财务管理的基本概念。5第一节财务学与财务管理一、财务与财务学——是实践与理论的关系财务：“财”的意义广泛

3、，但进入财务学的“财”则主要指财产（属于政府、企业或个人所拥有的资产）和财富（具有价值的东西）。“务”乃管理与服务。所以：财务是有关理财的事务，主要是政府、企业或个人对其所拥有的财产和财富进行管理或经营的实践活动；商品货币经济是财务产生和发展的基础，凡属与商品货币经济有关的主体皆有财务问题。6理论上,国内外有许多不同观点。本教材解释：财务与价值紧密相关；财务表现为对“财”与“物”的管理活动，即资本的筹集、使用和分配；财务活动体现出相关利益者关系；财务的涵义主要指财务活动与财务学。7财务活动：是在再生产过程中协调利益相关者关系、筹划并实施运作资本的管理活动，

4、属于实践范畴。财务学：是对财务实践之经验和方法的理论归纳和探究，其最终成果往往表现为财务准则或制度、财务资料与财务理论文献等。两者的关系：财务学来自财务实践，又高于财务实践，从而可以指导财务实践。必须从个体与总体、特性与一般的角度来理解。8二、财务的三层次与目标政府（社会）财务：主要是政府财政的收支活动，也叫公共财政，包含税务。其管理以资本的社会价值最大化为目标。企业（公司）财务：就是指在社会和市场大环境下的企业财务活动，是通常意义上的财务管理，包括企业筹资、投资、用资和分配等。其管理以企业（资产）价值最大化为目标。市场（权益）财务：主要是证券市场和金融市

5、场的财务活动，包括股票、债券、信贷、信托、租赁等。其管理以股东权益最大化为目标。9三、企业财务管理企业财务管理也叫公司理财，是指对企业的资本进行规划和调度的一项管理活动。更具体地说，是企业立足于市场，应用理财方法筹集和运作资本，并在处理好各种财务关系的基础上实现财务目标的理财活动。本课程是为企业财务管理提供基础性知识。本课程主要讲解财务理念、财务基本内容和通用性且基础性的财务方法。而具体的、专用性的理财方法，则不在授课之中，它们属于“财务管理”课程的内容。10第二节财务管理的产生与发展一、西方财务学的产生和发展财务学蕴育并诞生于财务管理实践诞生标志：189

6、7年美国的托马斯.格林纳出版《公司财务》财务学的发展受到特殊的历史背景和经济环境的影响，带有明显的时代特征。1.20世纪30年代以前：以筹资管理为重心2.20世纪30～50年代初：以资产运营管理为重心3.20世纪50年代中期～70年代：以投资管理研究为重心4.20世纪80年代至今：综合发展阶段通货膨胀财务管理、国际财务管理、知识资本财务管理、网络财务管理11二、中国财务管理的发展1.1949年10月～1978年三中全会前：计划经济体制下的财务管理以成本管理与财务核算、监督为主2.三中全会后～1992年十四大前：有计划的商品经济体制下的财务管理分配管理与财务

7、控制、考核为主3.十四大～今：市场经济体制下的财务管理筹资管理与财务预测、决策为主阶段12第三节财务活动与财务关系一、财务活动1.存在的客观基础——商品货币经济企业再生产过程也就表现为商品使用价值的生产和交换过程与商品价值的形成和实现过程的统一。G---W…P…W´----G´由于商品的价值运动过程可以用货币形式表现出来，通常又把在再生产过程中，商品价值的货币表现称为资本，进而把商品的价值运动称为资本运动。132.财务活动的内容财务活动包括筹资活动、投资活动、耗资活动、收资活动、分资活动，它们构成了财务管理的基本内容14财务活动的基本形式财务活动负债所有者

8、权益筹资流动资产长期投资固定资产无形资产投资回收、分配资本15资本