教案精选：初一英语《do you have a soccer ball》教学设计_0

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1、教案精选：初一英语《Doyouhaveasoccerball》教学设计　　教案精选：初一英语《Doyouhaveasoccerball》教学设计　　【学习目标】：　　1.重点单词:interesting,boring,fun,difficult,relaxing,watch,sportsamelovewiththemonlylikeeasyafterclassclassmate　　2重点短语:beinterestinggotoschoolwatchTVplaycomputergamesthesame….Withsbon

2、TVafterclass　　3重点句型：（1）Let’splaycomputergamesThatsoundsinteresting（2）It’seasyforme　　（3）Iplayping-pongwithmyclassmates　　【学习重点】：1.学会使用描述性形容词对事物做出评价如:interesting/boring/difficult/relaxing/TV等2.熟练掌握Let’s--句型3熟练掌握单词短语　　【学习难点】：(1)It’seasyforme(2)thesame　　【教学方法】：杨思教学法　

3、　【学习过程】Step1昨日重现：1、复习球类词（并完成你有的球和你没有的球类）　　2、翻译重点短语和句子;　　Step2：自主学习：（一）这些词你会读写了吗？让我们比比看：　　1轻松的2有趣的3困难的　　4无聊的5令人快乐的　　（二）新词语反馈练习：（根据句意首字母提示完成单词）　　1、Playingcomputergamesisveryi　　2、MathisdIdon’tlikeit　　3Let’splayguessing（猜）gamesThatsoundsf　　4Let’sgotothebeach(沙滩)That

4、soundsr　　5Let’splayvolleyballNo，it’sb　　（三）1、finish1b1c（听力部分）　　2、Dialogueinpairs（根据1c内容）　　Step3合作学习：　　（一）Fastreading2b（1分）：Whohasasoccerball？　　（二）Sharehappiness　　1、找出你课下预习本课文不懂的单词短语以及句子质疑　　2、学生解决3教师点拨　　（三）Disscussion：　　1、Reading2b(伴随听力)finish2c　　2、Readingagain2b(

5、伴随听力)answerthefollowingquestions：　　（1）、DoesFrank’sbrotherhaveasoccerball？　　（2）、WheredoesFrankplaysoccer？　　（3）、HowmanyvolleyballsdoesGinaSmith？　　（4）、DoesGinaplaysports？　　（5）、IssoccereasyforWangWei？　　（6）、WhodoesWangWeiplayping-pongwith?　　3、教师领读课文，分小组学生读课文，之后找学生复述课

6、文，评选最佳语言奖　　Step4有效练习：　　（一）根据汉语提示完成下列句子：　　1、Jennylikestoplay（体育运动）　　2、Cindyandhersisterlikethe（相同的）color　　3、Let’splaybaseball（在以后）school　　4、Thetwogirlsare（同班同学）andgoodfriends　　5、Thoseboysdon’tknowwhattodoLet’shelp(他们)　　（二）连词成句：　　1tennis，I，ball，don’t，a，have　　　　2、s

7、ame，the，they，in，class，are　　　　3、play，doesn’t，ping-pong，she　　　　4、is，volleyball，relaxing，playing　　　　5、on，only，my，TV，father，watches，sports　　　　6.difficult,ismathmefor.　　　　Homework：　　（1）复习sectionB短文准备复述　　（2）准备selfcheck1.2　　（3）复习本单元单词短语和重点句子