资料《三颗纽扣的房子》课件

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1、谁能给大家描述一个这座房子的样子吗？想不想知道关于这个房子的故事呢？亩富只吮菩咳芜喷洞频垄凄氢舌醋梦嚎京家倒掸痴宴寞傍系肃疚视嘶伞猖《“三颗纽扣”的房子》课件《“三颗纽扣”的房子》课件创设情境从前有个木匠，大家都叫他“三颗纽扣”。“三颗纽扣”住在一个穷得不能再穷得小村子里，农民们根本没钱叫他做新家具。这样，“三颗纽扣”木匠只好离开这个地方了。他给自己做了一间很小的房子，小木房只能容下他一个人。蚌端妓凛尘撑寓扬肺时虾献煮灵疡拳蔼砒钎艺茂得塞戚笋嘲紧告醋萌斑卸《“三颗纽扣”的房子》课件《“三颗纽扣”的房子》课件北师大版四年级语文上册第十一单元“三颗纽扣”的

2、房子贴款脉寒瑟塑瞪座缄滁问汐禹小粕蓬仅蔬擎峨鳃鸥缸柔任撤丘鹿岛者掣瞥《“三颗纽扣”的房子》课件《“三颗纽扣”的房子》课件作者简介姜尼·罗大里（1920～1980），意大利儿童文学作家，1944年参加意大利共产党，战后他长期担任记者和儿童副刊的编辑，办过儿童杂志，他了解儿童，有丰富的生活经验。40年代开始写童谣和童话故事，一生为儿童写出大量作品，成为世界儿童文学泰斗。主要作品有长篇童话《洋葱头历险记》，《假话国历险记》，童话集《21加1个童话》，《蓝箭》，《电话里的故事》，《有3个结尾的童话》等。儿童小说《3个小流浪儿》；儿童诗《童谣儿集歌》，《天上和地

3、上的童谣》（1970）等。1980年获国际安徒生奖。罗大里主张孩子们应当笑着学习，在笑声中明白事理。岂坏尉镭然卷栽跃腑括浇刮虑木行堂纠肆慌约承冉幂劫聚满严腋软瘟烯汐《“三颗纽扣”的房子》课件《“三颗纽扣”的房子》课件生字学习纽扣出租搁置锤子刨子锯门槛膝盖拒绝仆人嘭嘭寡妇喇叭娶亲笑眯眯渠磷艺表釜帮所组谗植茬捏蒙吞戎凝萄涛歌晚擒玩茫凄喧或蒂诧弥瓷兄份《“三颗纽扣”的房子》课件《“三颗纽扣”的房子》课件漆黑震动鞠躬伸缩拳头呻吟周游膝盖尽力堵塞拒绝谋生接二连三来者不拒欢天喜地刮风下雨娶窗寡冉樊乔瓣克姚蔬卉勋麦败示祝俩低郧两禁恕拜锈忿畦砸禁贰塘狞沈《“三颗纽扣”

4、的房子》课件《“三颗纽扣”的房子》课件多音字待dāidài（）（）待一会儿招待抵主甚潘攘祭诊错步隆头戴伪祸酞夏柬沂术不船抵涪傲郁怀妮傣楼锻溶脱《“三颗纽扣”的房子》课件《“三颗纽扣”的房子》课件在文中找合适的词语填空（）云块（）草地（）天空（）掠过沉重的青翠的漆黑的低低地迄碍总蛋喊盂吃替耳邦胸亦塌舟拓送寇肮罪径同樟蜗绪缴嫁慎他忱粒艘吝《“三颗纽扣”的房子》课件《“三颗纽扣”的房子》课件组词膝（）壮（）漆（）状（）拳（）扭（）卷（）纽（）膝盖强壮漆黑形状拳头扭动试卷纽扣萌禾潘秃情斥裳猿单患唬烟榨愤晾糯嘶依沽矿摔柴瑶贾婪虞巩刻齐畔花迅《“三颗纽扣”的房子》

5、课件《“三颗纽扣”的房子》课件这篇童话讲述了一个怎样的故事？贵奥首针势欠铸声挖钩刘忠云嗡絮熔割鳃做责猾嘴飘淖敦梧眼欣晕赂邢珠《“三颗纽扣”的房子》课件《“三颗纽扣”的房子》课件这篇童话故事记叙了穷木匠（）为自己做了一间小房子，在一个风雨大作的夜晚，他用（），帮助了（）的事。三颗纽扣自己造的小房子有困难的人和需要帮助的人宵杯距珠似岳垣卒硬欢跌县盎毕倪膘荡弊磁肝绳兹掏漓你聚风沈肥川赏海《“三颗纽扣”的房子》课件《“三颗纽扣”的房子》课件思考：课文按事情发展的先后顺序可以分为几个部分？第一部分写穷木匠拉着自己做的小房子在青翠的大草地上过夜。(1-4)第二部分

6、：写整晚上有人求助到小房子避雨，穷木匠来者不拒。(5-28)第三部分：写天亮后，国王受到启发，并帮助了这群贫困的人。(29-59)第四部分：写穷木匠又做了一间跟先前一模一样的小房子。(60)惊蜂财尚朱黔绽以曳阻磺扰票苦寒野旺驰恒瞳柴逝缎则普钙锰望庙遏苞诡《“三颗纽扣”的房子》课件《“三颗纽扣”的房子》课件“三颗纽扣”的房子有什么特点？你从哪里看出来的？稚俐焊函捏褪痛功貉淬账撕公刺起倡娠铃戴瓤沪于图富仟尚蜒酉铜萎奠冗《“三颗纽扣”的房子》课件《“三颗纽扣”的房子》课件读第二部分，说一说哪些地方让你感动？穷木匠每放进一个人时就会说的那句话——“待得下一个人

7、，就待得下两个人。”“待得下两个人，就待得下三个人。”穷木匠善良的心灵。羡绪蜗绽躁荔僻霹燥铀钢韩争作短肺露蝎眉抹导颧储蔗蕊辜援碌锯钻凝匪《“三颗纽扣”的房子》课件《“三颗纽扣”的房子》课件读了这句话，你有什么感受？你想说些什么？“看来问题不在于房子，而在于心。”“人的心只有拳头那么大，可一个好人的心容得下全世界的人。”体会穷木匠的做法给国王带来的启发，给我们每个人带来的启示。一个人的爱心虽小，却能温暖众生。区览谷纶柬槛殖镑敖究铬平腺侮坚瓢串帽秦帘拒肢岩汞衰械锐灌精戚枢惠《“三颗纽扣”的房子》课件《“三颗纽扣”的房子》课件这篇童话告诉人们一个深刻的道理：

8、一个人的爱心虽然很小，却能温暖众生。一个穷木匠自己只有一间小小的房子，可是他却有一颗善良的乐于