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1、2015-2016学年广东省肇庆市封开县八年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.下列图形不是轴对称图形的是( )A.B.C.D. 2.已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是( )A.5B.6C.11D.16 3.若一个多边形的内角和等于720°,则这个多边形的边数是( )A.5B.6C.7D.8 4.在如图中,正确画出AC边上高的是( )A.B.C.D. 5.在平面直角坐标系中,点(5,3)关于x轴的对称点是( )A.C. 6.如图,工人师傅砌
2、门时,常用木条EF固定矩形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是( )A.两点之间线段最短B.矩形的对称性C.矩形的四个角都是直角D.三角形的稳定性 7.如图,将两根钢条AA′、BB′的中点O连在一起,使AA′、BB′能绕着点O自由转动,就做成了一个测量工具,由三角形全等可知A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是( )A.SASB.ASAC.SSSD.AAS 8.玉树地震后,青海省某乡镇中学的同学用下面的方法检测教室的房梁是否水平:如图,在等腰直角三角尺斜边中点栓一条细绳,细绳的
3、另一端挂一个铅锤,把这块三角尺的斜边贴在房梁上,结果绳子经过三角尺的直角顶点,于是同学们确信放量是水平的,其理由是( )A.等腰三角形两腰等分B.等腰三角形两底角相等C.三角形具有稳定性D.等腰三角形的底边中线和底边上的高重合 9.如图,AC=DF,∠ACB=∠DFE,下列哪个条件不能判定△ABC≌△DEF( )A.∠A=∠DB.BE=CFC.AB=DED.AB∥DE 10.课本107页,画∠AOB的角平分线的方法步骤是:①以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M点,交OB于N点;②分别以M,N为圆心,大于MN
4、的长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C;③过点C作射线OC.射线OC就是∠AOB的角平分线.请你说明这样作角平分线的根据是( )A.SSSB.SASC.ASAD.AAS 二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下各题的正确答案填写在相应的横线上.11.在等腰三角形中,若有一个角等于50°,则底角的度数是 . 12.五边形的外角和是 度. 13.若△ABC≌△DEF,∠B=40°,∠D=60°,则∠F= . 14.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在
5、同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E= 度. 15.如图,这是由边长为1的等边三角形摆出的一系列图形,按这种方式摆下去,则第n个图形的周长是 . 16.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,点E,F是中线AD上两点,AD=4,则图中阴影面积是 . 三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.完成求解过程,并写出括号里的理由:如图,在直角△ABC中,∠C=90°,DE∥BC,BE平分∠ABC,∠ADE=40°,求∠BEC的度数.解:∵DE∥BC(已知)∴
6、 =∠ADE=40° ∵BE平分∠ABC(已知)∴∠CBE== 度∵在Rt△ABC中,∠C=90°(已知)∴∠BEC=90°﹣∠CBE= 度. 18.已知:如图,M是AB的中点,∠1=∠2,MC=MD.求证:∠A=∠B. 19.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣1,5)、B(﹣1,0)、C(﹣4,3).(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1.(2)写出点A1、B1、C1的坐标. 四、解答题(二)20.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,(1)用直尺和圆
7、规作AB的垂直平分线MN交AC于点D,连接BD;(保留作图痕迹,不要求写画法)(2)在(1)作出AB的垂直平分线MN后,求∠ABD的度数. 21.如图,在△ABC中,已知AD、BE分别是BC、AC上的高,且AD=BE.求证:△ABC是等腰三角形. 22.如图,∠AOB=30度,OC平分∠AOB,P为OC上一点,PD∥OA交OB于D,PE垂直OA于E,若OD=4cm,求PE的长. 五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.如图,点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于点G,AB⊥BE,垂足为
8、B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE,BF=CE.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)GF=GC. 24.如图,点E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别为C、D.求证:(1)∠ECD=∠EDC;(2)OC=OD;(3)OE是线段CD的垂直平分线. 25.如图,已知△ABC中,∠B=∠C,AB=8厘米,BC=6厘米,点D为AB的中点.
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