欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:20369217
大小:32.50 KB
页数:4页
时间:2018-10-08
《体育教师如何写体育教学案例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------每学期坚持写一个教学案例,在不久的将来您也是一位教学研究的专家!如何写体育教学案例一、什么是体育教学案例体育教学案例是体育教师在教
2、学过程中,对教学的重点、难点、偶发事件、有意义的、典型的教学事例处理的过程、方法和具体的教学行为与艺术的记叙,以及对该个案记录的剖析、反思、总结。教育案例:不属于课的教学内容的;教学案例:与教学内容有关的二、案例的特点1.案例是课堂中真实的故事。2.案例是教师在实际教学中的困惑。3.案例是足以引发教师思考和讨论的事件。4.案例是蕴含着教育理论的典型事例。5.案例是对已经发生的教学过程的真实反映,写在教之后,是课后教师对教学过程的反应,写的是结果。6.案例是对教育教学过程中的一个内容或片段的描述,可以有所选择。三、案例常用写作结构(一)论文式结构
3、⒈主体与背景:对问题的界定、以往教学中的弊病、研究的方向及价值、研究的理论依据及文献综述。⒉情境描述:研究的主要方法及事件发生的经过、数据分析,前后教学行为的变化及效果对比。⒊反思与研究:研究的新发现及主要结论。⒋问题与讨论:本研究的适用范围、局限,需要进一步研究和思考的问题⒌文献索引、说明(二)叙事式结构【标题】标题应体现一个鲜明的主题。【案例描述】简要叙述事例或现象发生的背景和情境描述。---------------------------------------------------------精品文档-----------------
4、----------------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------【案例分析】对案例进行解读
5、和分析,得出研究结论。【案例反思】对案例进行解读和分析,得出研究结论。四、案例写作一般思路1.开始的段落可以透视出案例的大概情形。告诉读者存在什么样的问题,以及这种情景是何时出现的。如果一个案例的开始的段落写得较为得当的话,那么在初步准备中所讲的那些关键性问题,都会得到回答,所以对篇首的段落你要给予特别的关注。2.案例在篇首之后接下去的部分一般是对事件背景的描述,涉及到事件发生的地点、组织机构、人员等等。背景材料的容量可能较大,有些并不一定与在篇首确定的问题或决策直接相关。这部分内容提供的是问题产生的场景,因而对学习者来说十分重要。3.在案例的
6、最后,常常有一或两段结束语,它可能强调一下案例中人物完成某项活动的时间限制,或者再次申明要陈述的观点和完成的任务。从本质上来讲,案例的结尾部分是使读者重新回到在篇首所提到的内容中去,达到前后呼应的效果。五、案例的一般要素1、背景:案例需要向读者交代故事发生的有关情况:时间、地点、人物、事情的起因等。2、主题:每篇案例要有一个鲜明的主题,即这个案例要说明的某个问题,是反映对某个新理念的认识、理解和实践,还是说明教师角色如何转变,教的方式、学的方式怎样变化,或是介绍对新教材重点、难点的把握和处理,等等。3、细节:有了主题,就要对原始材料进行筛选,不
7、能有闻必录,而是有针对性地选择最能反映主题的特定的内容,把关键性的细节写清楚。4、结果:案例则不仅要说明教学的思路、描述教学的过程,还要交代这种教学措施的即时效果,有助于加深对整个过程的内涵的了解。5、评析:在记叙基础上的议论,可以进一步揭示事件的意义和价值,以进一步揭示事件的意义和价值。六、写好案例的关键1、选择案例素材的要素要典型、生动、寓意明确。典型:教学案例的素材要能反映事件发生的特定的教育背景,能隐含普遍存在、大家关心、比较重要的问题,能体现问题的深刻性,有无穷的回味,有实用的价值。--------------------------
8、-------------------------------精品文档----------------------------------------
此文档下载收益归作者所有