古诗词赏析及默写重点篇目分类复习

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1、古诗词赏析与默写重点篇目分类复习一、《登飞来峰》鉴赏飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。１.本诗作者是（朝代）的。２.这首诗表达了作者什么样的思想感情？３.结合诗歌内容，谈谈诗歌是怎样将写景、抒情、说理结合在一起的。４.鉴赏“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。二、《酬乐天扬州初逢席上见赠》鉴赏巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。１.本诗作者是代诗人。２.诗中“”一联运用了典故。３.通读全诗，说说诗歌表现

2、了作者怎样的思想感情。三、《已亥杂诗》鉴赏浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。１.本诗作者是代思想家、文学家。２.鉴赏“落红不是无情物，化作春泥更护花”。３.这首诗的写法有什么特点？四、《行路难》鉴赏金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。１.本诗作者是，号，人称“”。２.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”正面写“行路难”，用“”象征仕途艰难，

3、颇具比兴意味。３.作者在“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”中引、的事例自慰，希望得到皇帝的重用。４.赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。五、《江南逢李龟年》鉴赏岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。１.本诗作者，字，被后人称为“”。后世称他的诗为“”。２.诗歌首联写，尾联写，形成鲜明对比。３.认真阅读诗歌，说说诗歌表达了诗人怎样的思想感情。六、《赤壁》鉴赏折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。１.本诗的作者是。文坛上称杜甫为“老杜”，称本诗作者为“”。２.这是一首咏

4、史诗，吟咏的是历史上的赤壁之战，前两名叙事，后两句。３.说说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的意思和表达的感情。七、马致远《天净沙·秋思鉴赏枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。１.请简析前三句的景物描写。２.最后一句“断肠人在天涯”在全曲中起什么作用？八、范仲淹《渔家傲·秋思鉴赏塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。１．首句说“塞下秋来风景异”，请说说塞下秋景有哪些异处。２.这首词上阕

5、和下阕各写了什么内容？３.这首词上下阕之间有什么联系？九、岑参逢入京使鉴赏故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。１.第二句诗的意思是什么？用了什么修辞手法？２.这首诗表达了诗人怎样的感情？十、李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄鉴赏杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。１.前两句诗写景叙事，其中蕴含着诗人怎样的情感？２.后两句诗运用了什么修辞手法？请简析其作用。十一、李白春夜洛城闻笛鉴赏谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。１.首句中的“暗“字有什么含

6、义？请加以分析。２.有人认为，第三句中的“折柳”为全诗点睛之笔，你是怎么看的？十二、李煜相见欢鉴赏无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。１．请用自己的语言描述上阕所写的内容。２.简析“别是一番滋味在心头”一句中“别是”二字的妙处。３.这首词表达了词人怎样的感情？十三、王湾次北固山下鉴赏客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。１.“风正一帆悬”中的“正”字有什么妙处？　２.颈联描绘了怎样的景象？３.这首诗表达了诗人怎样的

7、思想感情？十四、李商隐夜雨寄北鉴赏君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。１.有一个成语出自第三句诗，请写出这个成语，并解释其意义。２.诗中两次写到“巴山夜雨”，其内涵是什么？这样写有什么作用？十五、李商隐无题鉴赏相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。１.第一句诗中的两个“难”字分别指什么？２.颔联在诗中表达了什么意思？现在一般用来表达什么意思？３.请简析这首诗表达了诗人怎样的复杂感情。十六.杜甫春望鉴赏国破

8、山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪（zān)。１.诗歌前两联写景。首联写　　　　　　　的景象，为全诗营造了的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　氛围。颔联移情于花鸟，衬托自己的感情。　　２.颈联中“抵万金“极写家书的　　　　　，表现了作者的