教学视导汇 报材料

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1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============教学视导汇报材料    加强管理改革创新促进教育教学科学发展--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~24~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============教学视导汇报材料    加强管理改革创新促进教育教学科学发展--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类

2、文档,感谢阅读下载---------------------~24~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============  五图街道小学位于五图街道政府驻地,始建于1983年。学校占地20亩,现有13个教学班,在校学生588人,教职工43名,专业教师学历达标率100%。我校教育教学工作在上级业务部门的正确领导下,认真贯彻县教育局工作计划要点和教育改革发展精神,按照“科学管理,质量立校,科研兴校”的方针,紧紧围绕实施素质教育这条主线,以提高教学质量为重点,立足实际,加强管理,积极开展以“校本研究和贯彻课程标准新理念”为主要内容

3、的教育教学研究活动。现将开学后教学工作开展情况及本学期教学教研方面的规划、设想总结汇报如下。我今天汇报的题目是《加强管理改革创新促进教育教学科学发展》,不当之处望各位领导指正。  一、坚持科学管理,全面提高工作效率  多年来,我校牢固确立“管理出效益,管理出质量”的管理理念,本着“让每一位学生都充分发展,让每一位教师都施展才华,让每一位家长都收获希望”的办学目标,坚持走“以德治教、依法治校、以制治教”之路,不断完善管理制度,健全管理体系,优化管理方法,努力提高工作效率。加强常规管理,不断完善教育教学管理的规章制度和评价制度,努力搭建一个公平竞争的平台,为促进教育科学发展增添了动力。  1.努力

4、提高学校领导班子的整体水平。--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~24~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============  学校牢固确立校长负责制和岗位制,建立了以行政例会为中心,各处室、各年级组为依托的管理模式,实施“分层面按区域”的管理模式,以层面辐射全校,按区域落实到人,形成点、线、面有机结合的完整管理体系,实行各抓一线,各管一片,一级抓一级,层层抓落实。校长室及各处室的领导都能严于律已,立足本职,做到分工不

5、分家,补台不拆台,相互信任,精诚团结,人人争做学习型、廉洁型、务实型、创新型的新型领导,全体领导都坚持带头学习,带头上课,坚持深入教学第一线,每学期领导听课均不少于20节。  2.健全完善的管理制度  制度是管理的保障。没有健全的制度,管理就会出现漏洞,工作就会露出缺陷,为此,学校先后研究制定出台了《教职工量化细则》、《教学常规量化细则》、《教科研量化细则》等相关内容,并印发给全体教师,力求达到规章制度细,管理要求明,考核内容实,执行效果好。--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~24~=

6、===============精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============  3.着眼学校发展,提高基层管理水平。年级组、教研组、备课组、课题组是我校的基层组织,也是我校教育教学、师生考评、特色教育等自主管理的落脚点。我们不断探索其新的管理模式和方式,扩大基层组织在教育教学管理中的自主权,实行年级组长和行政管理人员包靠年级蹲点检查负责制,行政干部深入年级组,与师生同学习、同活动、同教研、同发展,积极为广大师生排忧解难服好务,从薄弱工作环节和薄弱学科入手,加强研究指导提高。  4.认真落实课程计划--------------------精选公文范文,

7、管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~24~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============  我校严格按照课程计划开齐开足所有的学科。根据教师的特长安排任教学科。学科教学根据学科实际、班级学生情况及学校工作安排在开学初制定出切实可行的学科计划,课前认真钻研教材,精心备好

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