19世纪中叶至20世纪中叶外国人士在咯什的考古探查论述论文（设计）.docx

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1、19世纪中叶至20世纪中叶外国人士在咯什的考古探查论述摘要:到A前为止，学界对外国人在屮国咯什的探察活动（19世纪屮叶至20世纪中叶）问题还没有进行过专门的、深入细致的研宄。笔者将此问题作为本文的选题，对外国人在中国咯什的商贸探察、地理探察、考古探察和社会探察活动等方面进行深入研究。在写作过程屮，作考大量阅读和引用了外国探险家们留下的游记、著作、论文和研究报告，还参考了与本领域相关的科研成果，在此基础上，对外国人在中国咯什的活动进行了系统、全面的整理、归纳、总结和研究，同时还对其探察活动的历史背景、动机、目的、后果、作用和影响进行了较为深入地分析。20世纪初叶，大量的外国人

2、在西域进行考古探险活动，发现了尼雅、托库孜萨來、图木舒克、摩尔佛寺、三仙洞、阿帕克霍加麻扎等古代遗址,并对它们进行了考古发掘。由于很多外国人运走了大量的珍贵文物，从而遭到我W知识分子强烈的谴责。本文首先简述了西域的文化特色。其次，根据外国人的考古研究报告及学术着作，介绍了他在丙域的重要考古工作及研宄成果。最后，依据中国学者对他的评价展开论述。本文试图证明外国人在西域文化的研究做出了贡献，他们的考古成就不容被掩盖。外国人运走了大量的文物，侵犯了屮国的主权，理应受到指责。但是，面对文物的流失，我们还应该进行自责，因为是我们自己没有尽到保护的责任。鲁迅先生当年说：“当假的国学家正

3、在打牌喝酒，真的国学家正在稳华高斋读古书的时候，莎士比亚的同乡斯坦因博士却已经在甘肃新疆这些地方的沙碛里，将汉晋简牍掘去Y;不但掘去，而且做出书来了”。故而本文注重书写外国人在咯什探查的论述，以及本国人应该注重对我国文物的保护。关键词:咯什考古外国人探查论述文物保护Abstract：sofar，scholarsoftheforeignersinChineseKashiexplorationactivities(midnineteenthCenturytomidtwentiethCentury)problemshavenotbeenstudiedspeciallyanddee

4、ply.Theauthorofthisissueasthetopicofthisarticle，forforeignerstodofurtherresearchinChineseKashibusinesstrips,geographicalexploration,archaeologicalexplorationandsocialinvestigationactivitiesetc..Intheprocessofwriting,theauthorreadalotandcitedforeignexplorersleftthetravelnotes，books，papersan

5、dresearchreports，butalsowithreferencetotherelevanttothefieldofscientificresearch，onthebasisofforeignersinChinaKashiactivitiesweresystematicallysummarized，summaryandresearch,butalsotheexplorationactivitiesofthehistoricalbackground,motivation，purpose,consequencesandimpactsisanalyzed.Atthebeg

6、inningofthetwentiethCentury,alargenumberofforeignerstocarryoutarchaeologicalexplorationactivitiesinthewesternregions，hediscoveredancientruins，andconductsarchaeologicalexcavations.Asalotofforeignerstookawayalotofpreciousculturalrelics,whichwasstronglycondemnedbyChineseintellectuals.Thispape

7、rfirstdescribestheculturalcharacteristicsofthewesternregions.Secondly,accordingtotheArchaeologicalResearchReportandacademicwork，theauthorintroduceshisimportantarchaeologicalworkandachievementsinthewesternregions.Finally，basedontheevaluationofChinesescholars.Th