文言文词类活用专题练习

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1、文言文词类活用专题练习一、词类活用类型列举1.名词作动词2.名词作状语3.形容词用作名词4.形容词作名词5.动词作名词6.意动用法7.使动用法8.为动用法二、    词类活用现象规律探寻1.名→动以“名＋名”、“名＋代”、“能愿动词或副词＋名”、“名＋补语”等形式出现，且句中无别的谓语时，名词一般活用为动词，其中第一种形式是第一个名词活用为动词。2.名→状如果名词后面是一个动词，且它们之间不构成主谓结构，那么，这个名词就是作状语。3.形→动形容词后面如带宾语，而本身又不是使动或意动用法，即活用为动词。4.形→名形容词如处于主语或宾语位置，这个形容词往往活用为名词。5.动→名动词如处于

2、主语或宾语位置，这个动词往往活用为名词。6．使动用法即动词和它的宾语不是一般的支配与被支配关系，而是含有“使（让）他（它）怎么样”的意思。名→动→使动动→使动形→动→使动7.意动用法动词对它的宾语，含有“认为他（它）怎么样”或“以……为……”、“把他（它）当作什么”的意思叫意动用法。动→意动名→动→意动形→动→意动三、练一练下列句中都有词类活用的现象,请你找出来，并指出其活用类别1.吾师道也2.吾从而师之3.是故，圣益圣，愚益愚4.而耻学于师5.位卑则足羞，官盛则近谀6.族秦者秦也，非天下也7.函梁君臣之首，入于太庙8.沛公欲王关中9.以故其后名之曰褒禅10.    以事秦之心礼天下

3、之奇才11.    沛公军霸上12.    事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎13.    假舟揖者，非能水也，而绝江河14.    群臣吏民能面刺寡人之过者15.    火尚足以明也16.    常以身翼蔽沛公17.    焚百家之言，以愚黔首18.    外连衡而斗诸侯19.    渔人甚异之20.    郦山北构而西折，直走咸阳21.    既来之，则安之22.    余自齐安舟行适临汝23.    天下云集响应24.    其一犬坐于前25.    先破秦入咸阳者王之26.    卒廷见相如27.    余稍为修葺，使不上漏28.    问其深，则其好游者不能穷也29.    

4、世之奇怪……非常之观，常在于险远30.    唐浮图慧褒始舍于其址31.    孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃32.    客之美我者，欲有求于我也33.    臣闻求木之长者，必固其根本34.    人君当神器之重，居域中之大35.    日削月割，以趋于亡36.    终苟免而不怀仁，貌恭而不心服37.    则思知止以安人38.    则思江海下百川39.    惧谗邪，则思正身以黜恶40.    简能而任之，择善而从之41.    乐盘游42.    宏兹九德43.    小学而大遗44.    朝歌夜弦45.    燕赵之收藏，韩魏之经营46.    楚人一炬，可怜焦土47.

5、    后人哀之而不鉴之48.    扁鹊过齐，齐桓公客之49.    均之二策，宁许以负秦曲50.    销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民51.    诸侯恐惧，会盟而谋弱秦52.    后秦击赵者再，李牧连却之53.    后人哀之而不鉴之54.    驼业种树55.    君将哀而生之乎56.    春风又绿江南岸57.    吾得兄事之58.    庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也59.    道芷阳间行60.    侣鱼虾而友糜鹿61.    舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇62.    且夫天下非小弱也63.鼎铛玉石，金块珠砾64.有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意65.长桥

6、卧波，未云何龙？66.刑人如恐不胜67.序八州而朝同列68.上食埃土，下饮黄泉69.君子博学而日参省乎己70.沛公旦日从百余骑来见项王71.秋毫不敢有所近）72.有泉侧出73.秦孝公据殽函之固74.素善留侯张良75.前辟四窗76.况吾与子，渔樵于江渚之上77.范增数目项王78.项伯杀人，臣活之79.过秦论80.群聚而笑之81.若入前为寿，寿毕，请以剑舞82.登高而招83.子孙帝王万世之业也84.滕公奇其言，壮其貌85.六王毕，四海一86.木直中绳，輮以为轮87.箕畚运于渤海之尾88.猥以微贱89.谨拜表以闻90.无以终余年91.外无期功强近之亲92.请略陈固陋 93.顺流而东也94.

7、辇来于秦95.其进愈难，而其见愈奇96.盖其又深，则其至又加少矣97.则刘病日笃98.追亡逐北，流血漂橹99.生死而肉骨100.稍稍宾客其父101.以夭梅病梅为业102.虽大风浪不能鸣也103.既泣之三日，乃誓疗之104.亦使后人复哀后人也