中考英语被动语态讲解ppt模版课件

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1、被动语态专项讲练Thepassivevoice被动语态被动语态基本用法当句子的主语是动作的执行者时,谓语的形式是主动语态。当句子的主语是动作的承受者时,谓语要用被动语态。被动语态由be+过去分词构成,时态通过be表现出来。各种句型的被动形式肯定句主语+be+过去分词+(by…)否定句主语+benot+过去分词+(by…)一般疑问句Be+主语+过去分词+(by…)?特殊疑问句疑问词+be+主语+过去分词+(by…)?注意:这里be的形式决定了被动语态的时态,其后的过去分词没有变化。重点内容主动句与被动句之间的转换Webought

2、somebooks.主语+谓语动词过去式的主动语态+宾语Somebookswerebought(byus)主语+谓语动词过去式的被动语态+介词+宾语将下列句子由主动句变为被动句或由被动句变为主动句:ZhengJieinventedthisspecialpen.变被动句2)ThebikewasfixedupbyJimmy.变主动句3)Peopleusesunglassestoprotecttheireyes.4)Teachersallowstudentstoputuphandsinclass.Thisspecialpenwasi

3、nventedZhengJie.JimmyfixedupthebikeSunglassesareused(bypeople)toprotecteyes.Studentsareallowed(byteachers)toputuphandsinclass.1.Theymakeshoesinthatfactory.主语+及物动词+宾语Shoesaremade(bythem)inthatfactory.一般现在时:变为被动语态S(主语)+am/is/are+过去分词TheyplayfootballonSunday.Lucydoesth

4、ehomeworkintheevening.Theyoftenusecomputersinclass.WemakethesemachinesinBeijing.FootballisplayedbythemonSunday.ThehomeworkisdonebyLucyintheevening.Computersareoftenusedbytheminclass.ThesemachinesaremadeinBeijing.2.Theyboughttencomputerslastterm.Tencomputerswerebough

5、t(bythem)lastterm.一般过去时:S+was/were+过去分词Theybuiltthetallbuildinglastyear.Hetookgoodcareofhislittlebrotheryesterday.Wecleanedourclassroomjustnow.Theyusedthisroomforresting.Thetallbuildingwasbuiltbythemlastyear.Hislittlebrotherwastakengoodcareofbyhimyesterday.Ourclassr

6、oomwascleanedbyusjustnow.Thisroomwasusedforrestingbythem.3.Theywillfinishtheworkintendays.Theworkwillbefinished(bythem)intendays.一般将来时:S+will+be+过去分词↘Wewillholdasportsmeetingnextweek.Childrenwilltakesomephotosintheschoolyardtomorrow.Theheadmasterwillgiveatalkthisaft

7、ernoon.Asportsmeetingwillbeheldbyusnextweek.Somephotoswillbetakenbychildrenintheschooltomorrow.Atalkwillbegivenbytheheadmasterthisafternoon.4.AmycantakegoodcareofGina.GinacanbetakengoodcareofbyAmy.情态动词:S+can/may/must/should+be+过去分词1.Hecantakecareofthebaby.2.Lucymayd

8、rawthepictures.3.Youmustturnoffthelights.4.TheyshouldlearnEnglishwell.Thebabycanbetakencareofbyhim.ThepicturemaybedrawnbyLucy.Thelightsmus

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