人员招聘与选拔技巧实训

《人员招聘与选拔技巧实训》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人员招聘与选拔技巧实训寇家伦在黑龙江移动的内训课件讲师介绍研究与实践方向：人才测评、领导力开发、人力资源管理、员工满意度寇家伦老师具有丰富的企业人力资源管理经验与顾问经历，曾主持或参与了中国数十家知名企业的人才测评、领导力开发等人力资源管理咨询项目。对人才测评技术在企业人力资源管理的实践有诸多独到观点；并公开出版多部著作，先后著有《人才测评》、《成长型企业人力资源管理》、《人才测评教程》、《人力测评四步曲》、《人才测评实施指南》、《卓越领导力开发》等。寇家伦老师领导他的团队，利用“胜任力模型开发技术”

2、、“评价与发展中心技术”为多家企业中高层领导者提供了评价与发展服务，在测评过程中基于客户特点进行个性化的素质模型与测评题目设计，取得显著成果。寇老师带领团队经过多年不懈努力成功开发了“MTS管理者胜任素质测评系统”,该系统已经成为国内最具实用价值的管理者素质评价系统，被多家政府机构及企业引进。寇家伦老师数年来累计在全国20多个城市完成了5万多人次的企业各层次管理者的测评及培训发展活动。授课特点寇老师与国内知名高校进行着广泛合作，他所开设的课程惠及了清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学等院校的ED

3、P、EMBA、MBA、总裁研修班、人力资源总监班学员数万人。并与时代光华、智联招聘、中国人力资源开发研究会等实力机构合作进行全国网络直播课程与大型巡讲活动。在授课过程中案例丰富、语言风趣、精力充沛、善于调动学员参与、课程内容新颖、强调内容实用，在各地反复参加寇老师课程的学员众多。他注重用通俗的语言剖析复杂的概念，利用丰富的培训形式表现课程内容，受到了广大学员的尊敬。部分客户寇老师足迹遍布全国二十多个省市，典型客户包括：中国银行、建设银行、北京银行、中石油、中国一汽集团、中国移动、中国联通、中央电视台、

4、安徽电视台、安徽移动、黑龙江移动、奥的斯电梯、蒙牛集团、伊利集团、首都机场、双流国际机场、安徽中烟、甘家口大厦、天润集团、远洋地产、民生集团、四川农村信用联社、四川报业集团、重庆商社集团、沈阳市环保局等。寇家伦老师简介实战派人才测评与领导力专家、MTS创始人兼首席技术官（CTO）寇老师曾被清华大学继教学院聘为特聘教授、北京大学、中国人民大学、浙江大学等院校总裁和人力资源总监班特邀讲师。曾担任智联招聘资深专家、时代光华特聘讲师、伊利学院特聘讲师等，寇老师还曾长期担任中国商业联合会职业经理人研究委员会副秘

5、书长、管理者评价中心主任。讲师助理：15001256508,51368440课程摘要招聘选拔价值从绩效出发招聘选拔标准胜任力的新视角招聘选拔工具面试与LGD溯本清源：人力资源管理的价值招聘选拔培训开发绩效管理薪酬管理招聘必须从预测应聘者未来绩效水平的角度出发招聘选拔的标准则是实现绩效目标所需的条件招聘选拔的方法要体现应聘者未来实现绩效的过程。选人失败的原因是什么？ABCDEFAmericanManagementAssociation的研究成长型企业与成熟型企业的管理效率差异选拔其实是可以赚钱的生意人力

6、资源部也应该是为企业创造核心价值的部门如何认识招聘与选拔？招揽招集招聘是发布信息、招揽应聘者的过程。选择择优选拔是依据岗位标准在应聘者中选择合适人选的过程。招聘与选拔的关系招聘在前招聘是选拔的基础招聘的数量选拔在后选拔是招聘的结果选拔的空间选拔工作的要素解析选拔的标准（低与高）选拔的方法（筛选与验证）选拔的程序（先简后繁）选拔责任（角色、责任与要求）如何针对不同岗位选择招聘渠道高层次人才猎头公司高层次招聘会网络专业人才专业媒体专业人才招聘会网络通用人才综合招聘会大众媒体网络基础人才院校招聘网络公共就业

7、机构哪些岗位适宜内部招聘？确定继任关系的岗位可以进行轮换的岗位掌握核心技术的岗位掌握客户资源的岗位需要较长时间适应的岗位正确选择招聘渠道的原则成本最优化原则渠道互补原则周期合理原则契合人力资源规划的原则招聘渠道的发展趋势招聘与选拔过程的进一步融合招聘与人才储备机制建设招聘信息发布渠道多元化招聘活动与其他商业活动的融合招聘活动中的企业形象塑造多维人才标准官方标准社会标准企业标准岗位标准个人标准吴士宏：著名职业经理人，曾经担任IBM、微软等跨国企业的高层主管，具有丰富的市场开拓经验，成功人士。吴士宏：败走

8、TCL的职业经理人，曾经闪电空降到TCL担任集团副总裁，信息业务总经理，由于难以适应新的企业文化和管理模式成为外企职业经理人折戟国企的典型案例。社会标准替代企业标准个人标准替代企业和岗位标准影响人才标准的八大因素人才供给情况（多而择优、少而择平）企业发展阶段（初创、成长、成熟）企业承受能力（领导重视、业务发展：维持-推进）企业发展需要（核心竞争能力）企业文化需要（核心素质、行为规范）工作任务需要（做好工作的基本条件）工作环境需要（人际与流程环境）岗位特殊