8.测量实习(实训)报告格式--

《8.测量实习(实训)报告格式--》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、一、本次实习起止时间:二、地点：三、实习目的与要求建筑工程测量教学实习的目的是使学生对所学的测量学的理论知识和基本技能进行系统、全面的复习，以得到进一步的巩固，并为专业课的学习打下良好的基础。本次工程测量实习的目的是：1）经纬仪、水准仪、红黑尺的读数及使用；2）学会四等水淮测量、角度测量和碎部测量方法；3）巩固和加深课堂教学理论知识的理解，进一步熟练测量仪器的操作；4）初步掌握大比例尺地形图测绘方法和作业程序，综合运用所学知识；5）进一步提高分析问题、解决问题能力以及实际动手能力；6）培养良好的集体主义观念、团

2、结协作的团队精神和吃苦耐劳的劳动态度。本次实习的任务是：1）完成四等水准测量观测于•簿；2）完成角度测量观测手簿；3）完成碎部测量观测手簿；4）完成1:500地形阁一幅；本次实习的要求是：通过教学实习学生应达到以下耍求：1）掌握主要仪器（DS3型水准仪及DJ6型经纬仪）的性能和使用。2）掌握地形测图的基木方法，能够按要求完成小区域大比例尺地形图测绘。3）认识了解现代测量仪器用途和功能。四、实习情况简介经学校安排，本组于程测量实4,实4工作内容为完成四等水准测量观测，运用闭合导线、附和导线的布设方案建立实习区域平

3、面控制，角度观测，碎部测量，并制作一副1:500地形阁。现总结如下.•我们在学校进行测量实4,本组分工如下：观察者：数据记录：辅助测暈：计划日程与技术要求时间上随进度随时调整，每份工作必须完全合格，不合格不进行下一步工作，上一步工作实习项冃实习内容时间安排技术要求实习准备踏勘选点、埋桩编号0.5天领取并检查仪器高程控制用四等水准施测并计算各点高程1-1.5天前后视距差＜±5m，视距累积差＜±10m,红、黑面读数差彡±3mm、红、黑面高差之差＜±5mm,高差闭合差＜20斤平面控制经纬仪导线外业测角2-2.5天测角

4、一测回、半测回互差彡±40"全站仪量边（教师组织）单向观测控制成果计算导线角度闭合差＜±60"人，导线全长相对闭合差＜1/2000碎部测量经纬仪测图4-5天测图时的最大视距：地物点小于60m,地貌点小于15m地形图清绘与整饰按教材上的图式实习报告成果整理归还仪器1天完成即可进行下一步工做，内业计算、成果整理可穿插进行。五、实习主要内容及原理:(一)每个实习小组独立完成一条四等水准路线；_每5人左右编成一个实习小组(推荐一名组长负责)。外业工作：1、每站观测程序(1)顺序一一“后后前前”(黑红黑红)；一般一对尺子

5、交替使用。(2)读数一一黑面按“三丝法”(上、中、下丝)读数，红面仅读中丝。2、计算与记录格式(见P134表7-11)(1)视距=100X

6、上丝-下丝

7、(2)前后视距差山=后视距-前视距(3)视距差累积值Zd,=前站的视距差累积值ZdH+木站的前后视距差di(4)黑红面读数差=黑面读数+K-红面读数。(K=4787nmi或4687mm)(5)黑面高差hf黑面后视屮丝-黑面前视屮丝(6)红面高差ha=红面后视中丝-红面前视中丝(7)黑红面高差之差=hf(h红±0.100m)(8)高差屮数(平均高差)=[h(ha±

8、0.100m)]/2(9)水准路线总长后视距+E前视距内业工作：外业手簿检查、成果整理，编制成果表，最终计算出各水准点高程。(二)每个实习小组独立完成一条闭合导线；导线的外业工作1.踏勘选点及建立标志选点时应注意以下几点：相邻点之间应互相通视；点应选在土质坚实的地方以便于安置仪器；点的周围视野要幵阔以便于碎部测量或加密点；导线点应有足够的密度且分布耍均匀，导线的边长应大致相等，不超过三倍；2.测水平角一一导线内角，测回法，一个测回(1)先将经纬仪竖盘放在盘左位置(又称正镜位置)，顺时针转动照淮部，使望远镜大致瞄

9、准A点上的标杆。然后，拧紧水平制动扳钮，用微动螺旋使望远镜精确地瞄准A点，读取水平度盘读数A左（2）松开水平制动扳钮，顺时针方向转动照准部，用上述方法精确瞄准B点，读水平度盘读数B左P左=B左一A左按上述程序测量水平角一次，称为上半测回。（3）倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，逆时针旋转望远镜精确瞄准B点，读水平度盘读数B右。（4）逆时针转动照准部，精确瞄准A点，读取水平度盘读数A右，贝1j:（3右二B>6—A>6'按上述程序测量水平角一次，称为下半测回。（5）测回法水平角的计算。（3=（（3左+（3占）/23、

10、量水平边长一一每一大组用全站仪测量一组数据导线的内业计算（见P123表7-6）外业手簿检查、成果整理，绘制导线略图，编制成果表，最终计算出各导线点坐标（三）每个实习小组独立完成1:500地形的测绘。1、纸准备及展绘控制点2、地形图的测绘经纬仪测图一个测站点的工作.1）安置仪器（对中、整平、量仪器高、测竖盘指标差）2）定向（盘左后视读数置零、图板定向定量角器）3）立尺（地物、地貌特征点上