高考政治一轮复习 第4单元 发展中国特色社会主义文化（第25课时）走进文化生活训练 新人教版必修3

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1、第4单元发展中国特色社会主义文化（第25课时）走进文化生活一、判断题(请对每小题的观点进行判断，正确的写T，错误的写F。)1.文化市场的自发性和传媒的商业性，引发了当今文化市场令人忧虑的现象。(　　)答案　T2.主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力。(　　)解析　主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于引导大众文化发展方向。答案　F3.现代科技和市场经济的发展引发了文化生活中令人忧虑的现象。(　　)解析　文化市场的自发性和传媒的商业性，往往引发令人担忧的现象。答案　F4.“游戏人生”“今朝有酒今朝醉”是腐朽文化，应该坚决抵制，依法取缔。

2、(　　)解析　“游戏人生”“今朝有酒今朝醉”都属于一种不积极的人生态度，应该属于落后文化，对于落后文化我们要加以改造或剔除。答案　F5.社会主义文化建设应该提供不同性质的文化产品。(　　)解析　落后、腐朽的文化产品坚决不能提供。答案　F二、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。)6.面对名著被肆意篡改的文化乱象，《人民日报》评论说：“以低俗的流行元素颠覆原作的艺术精神，这是艺术俯就和谄媚收视率的典型体现。”这警示我们(　　)①大众传媒的发展对文化生活的影响是一把双刃剑　②文化生活有阳光也有阴影　③人们真正需要的是雅俗共赏的文化　④

3、市场经济的弱点会反映到精神生活中A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析　材料表明在我们周围还存在低俗的文化，让我们感到忧虑，这种低俗文化的存在是由于市场的自发性和传媒的商业性，①②④符合题意；③说法不符合题意，排除。故答案选D。答案　D7.文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。其表现为(　　)①能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活　②可以使人们潜移默化地接受正确的价值观念　③易于引导人们的消费观念，决定生产的发展　④可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识A.①②③B.①③④C.①②④D.②③

4、④5解析　此题考查文化市场和大众传媒的发展给文化生活带来的可喜变化。文化市场和大众传媒的发展易于引导人们的消费观念，推动生产的发展，但不能决定生产的发展，因此③说法错误。①②④应入选。答案　C8.富有传统市井文化气息、浓缩现代市民生活乐趣的茶馆相声是津味文化的重要标志。茶馆相声的优势就在于“原汁原味、雅俗共赏”，既保留了相声的原貌，又合老百姓口味。一位相声名家指出：茶馆相声太雅了没人爱听；太俗了让人没法听。茶馆相声的发展要做到(　　)①立足实践，从百姓生活中汲取营养　②继承传统，注重保留茶馆形式　③发展大众文化，满足人们不同文化需求④立足于满足各类市

5、场需求，在内容与形式上创新A.①②B.①③C.②③D.③④解析　材料中“富有传统市井文化气息……‘雅俗共赏’”说明茶馆相声的发展要做到发展大众文化，满足人们不同文化需求，要立足实践，从百姓生活中汲取营养，①③正确；②说法错误，我们既要继承，也要发展；④中的“满足各类市场需求”说法错误。答案　B9.“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”《小苹果》突然在网上蹿红。此后从广场舞大妈的伴奏到征兵视频、消防员宣传片，《苹果》以其通俗的歌词和优美的旋律深入到社会各角落，被戏称为“神曲”。这表明(　　)A.网络传媒已取代大众传媒成为文化传播的主要途径B.发展

6、人民大众所喜闻乐见的文化有利于文化繁荣C.群众喜爱是区别优秀文化与落后文化的标志D.满足群众需要的文化就是最先进的大众文化解析　《小苹果》在网上蹿红后，从广场舞大妈的伴奏到征兵视频、消防员宣传片，深入到社会各角落，说明发展人民大众所喜闻乐见的文化有利于文化繁荣，B正确；A错误，大众传媒成为文化传播的主要手段；C本身说法错误；D混淆了群众需要的文化与先进的大众文化的区别。答案　B10.部分“风水从业者”通过自我神化包装，借助互联网交易平台高价兜售风水吉祥物，赚取高额利润。这些骗局虽然十分低级，但受骗者仍数以万计。出现上述情况的原因有(　　)①文化市场具

7、有自发性和传媒具有商业性　②相关部门疏于管理和正确引导　③人们对文化具有多层次、多样化的需求　④腐朽文化对人们精神世界的侵蚀A.①②B.①④C.②③D.②④5解析　上述材料既说明了文化市场具有自发性和传媒具有商业性，也说明了文化市场需要政府加强管理、正确引导以及提高人们辨别不同性质文化的眼力的必要性，故①②正确；③④不符合题意。答案　A11.微电影巧妙地将网络与电影相结合，利用网络这一开阔的平台，创造出短小精悍的电影艺术作品。近年来，我国各种类型的微电影呈“井喷式”增长，但微电影市场在发展的同时，也免不了鱼龙混杂。作为公民，在文化消费时，我们应当(　

8、　)①提升自身的文化审美品位　②宣传中华传统文化的先进性　③提高辨别不同性质文化的眼力　④加强社会主义核心价