第6讲 生物圈中有哪些绿色植物

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1、第6讲　生物圈中有哪些绿色植物考纲要求备考指津1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。2．说出种子的主要结构，描述两种种子的异同点，会用实验法观察种子的结构，识别常见的种子植物。3．关注各种植物的生存状况。1.植物的类群考查形式以选择题为主，如根据某类植物的主要特征判断其归属，给出一些珍稀植物的名称根据记忆进行选择等。分析说明题常出现在某植物的分布、意义和价值等方面，往往结合环境问题综合考查。2．种子结构主要以识图形式出现在简答题中，往往与被子植物的一生综合在

2、一起。3．本部分内容考查难度小，复习时侧重基础即可。考点梳理一、藻类、苔藓和蕨类植物植物生活环境形态结构生殖方式作用藻类植物大都生活在____中，有的生活在____中，有的生活在____中没有______的分化孢子生殖释放氧；可做鱼类的饵料；可供食用、药用苔藓植物大多生活在____的陆地环境中一般具有__和__，但茎中没有导管，叶中无叶脉，根非常简单为假根孢子生殖是监测________程度的指示植物蕨类植物森林和山野的____环境根、茎、叶中有专门的____组织，茎大多藏在____叶片背面的____隆起里含有大量的____

3、可以食用、药用；是一种____和饲料二、种子植物1．种子的结构：种子由____和____组成。胚由____、____、____和____四部分组成，有的种子还有____。____或____里含有丰富的营养物质。2．分类分类特点举例裸子植物不能形成果实，种子____，无____保护松、柏、杉等被子植物能形成果实，种子外面有____包被，有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，又叫________植物杨、柳、花生等自主测试1．下列植物对二氧化硫等有毒气体比较敏感的是（　　）A．藻类植物　　B．蕨类植物　　　C．苔藓植物D．种子植

4、物2．绿色植物种类繁多，在下列植物中，具有根、茎、叶的是（　　）A．海带B．葫芦藓　　C．蕨D．水绵3．福州鼓山上有两株千年铁树，吸引了大量台湾游客前来观光。铁树属于（　　）A．蕨类植物B．被子植物　　C．苔藓植物D．裸子植物4．下图为玉米种子剖面结构，图中表示胚乳的序号是（　　）A．①B．②　　C．③D．④5．下列各项中，属于裸子植物与被子植物共同特征的是（　　）A．开花B．结果　　C．产生种子D．没有真正的根　　[来源:Zxxk.Com]1．四个植物类群比较（1）图示：（2）分析：①藻类植物没有根、茎、叶的分化，大都终

5、生生活在水中，靠整个身体从周围环境吸收水、无机盐以及进行光合作用。从苔藓植物开始登上陆地，出现茎、叶分化，从蕨类植物出现真正的根，并且根、茎、叶中有发达的输导组织，能够长得比较高大，但苔藓、蕨类植物生殖作用离不开水，必须生活在阴湿的地方。②用种子繁殖完全摆脱了水的限制，这是种子植物真正登上陆地的主要原因。被子植物能形成果实，果皮能保护种子，并利于种子的传播，是被子植物在生物圈中分布广泛、种类更多的根本原因。③比较植物不同类群的生活环境和形态结构，可以发现植物的进化是从水生到陆生，从简单到复杂，从低等到高等。【例1】李强的家

6、里养了一盆观赏植物——肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪一种建议？（　　）A．放在向阳的地方，多浇水B．放在背阴的地方，多浇水C．放在向阳的地方，少浇水D．放在背阴的地方，少浇水解析：肾蕨属于蕨类植物，生殖作用离不开水，需要生活在阴湿的地方。答案：B方法归纳植物的不同类群虽然生活环境各不相同，但与人类的关系都十分密切，因此这部分内容命题的生活性、时效性很强。如“苔痕上阶绿，草色入帘青”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”等诗句蕴涵的生物学知识是什么？家养的肾蕨应该放在什么样的环境中？结构简单但与维持生物圈碳—氧平衡关系

7、密切的一个植物类群是什么等等。2．单子叶植物种子和双子叶植物种子的比较（1）列表：比较项目单子叶植物双子叶植物不同点[来源:学科网]子叶[来源:Zxxk.Com]数目1片[来源:Z,xx,k.Com]2片功能将胚乳中的营养转运给胚芽、胚轴、胚根贮存营养胚乳大多数有胚乳大多数没有胚乳营养物质贮存部位胚乳中子叶中相同点都有种皮和胚，胚是种子中最主要的结构，胚都由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成　　（2）分析：①生物学上的种子是指胚珠发育成的结构，而农业生产上所说的“种子”是播种材料的总称，包括种子、果实（如小麦、水稻、玉米的果

8、实）、块根（如甘薯）、块茎（如马铃薯等）。②大多数双子叶植物种子中没有胚乳，是因为在果实和种子的形成过程中，胚乳中的营养物质被子叶吸收了。【例2】下图是菜豆和玉米种子的结构图。据图回答下列问题。（1）写出图中结构的名称：B______，C______，D______，E______，F______，G_