七年级语文上册第六单元22《木兰诗》练习语文版 (2)

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1、22　木兰诗01　　积累运用1．字词积累——给下列加点字注音或根据拼音写汉字。机杼(　)燕山(　)朔气(　)可汗(　)(　)金柝(　)胡骑(　)鞍鞯(　)傍地走(　)云bìn(　)雄cí(　)pèi(　)头阿zǐ(　)2．词语积累——解释下列句子中加点的词。(1)惟闻女叹息(　　　　　　)(2)愿为市鞍马(　　　　　　)(3)万里赴戎机(　　　　　　)(4)策勋十二转(　　　　　　)(5)赏赐百千强(　　　　　　)(6)当户理红妆(　　　　　　)(7)雄兔脚扑朔(　　　　　　)(8)安能辨我是雄雌(　　　　　　

2、)3．句子积累——用现代汉语翻译下列句子。(1)朔气传金柝，寒光照铁衣。(2)将军百战死，壮士十年归。(3)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？4．语言运用——写出下列句子所运用的修辞手法。(1)将军百战死，壮士十年归。(　　　　　　)(2)万里赴戎机，关山度若飞。(　　　　　　)(3)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？(　　　　　　)5．句子积累——根据课文内容填空。(1)写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：____________，____________。(2)写木兰经历持久战争、出生入死的句子是：_________

3、___，____________。(3)写木兰矫健雄姿的句子是：____________，____________。6．语言运用——下面是一则与木兰从军有关的对联，请结合对偶的相关知识，加以补充。上联：________从军，________挂帅，阵中巾帼，汗颜须眉下联：黄忠斩棘，廉颇披荆，帐前耄耋，折煞儿郎7．阅读下面的材料，回答问题。调查问题：你喜欢看《花木兰》卡通片吗？调查对象：中学生。调查时间：2016年7月。调查方式：网络调查。参与人数：100人。4调查结果统计情况喜欢经常看时间很紧很久未看内容不合胃口

4、很少看不喜欢人数50251510比例(%)50251510调查结果所反映的问题是：_________________________________________________________________________________________________________________________02　　课内精读唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍

5、马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，

6、火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？8．“不闻机杼声，惟闻女叹息”，木兰在“叹息”什么？描绘了她怎样的心理？9．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”运用了什么修辞手法？有什么作用呢？10．叙写木兰在奔赴战场的途中时，从听觉刻画“黄河流水”“燕山胡骑”，有什么作用？11．“出门看火伴，火伴皆惊忙”属于什么描写？这样写有什么作用？12．全诗在轻松愉悦中拉下帷幕，用兔作喻来结尾，谐趣而意丰。请谈谈你的理解。03　　拓展阅读木兰者，古时一民间女子也。

7、少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，4与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行，木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。13．请给下面句子划分朗读节奏。转战驱驰凡十有二年14．请解释下面加点的词。(1)少习骑(　　　　)(2)长而益精(　　　　)(3)数建奇功(　　　　)(4)余观夫木兰从军之事因益信(　　　　)15．用现代汉语翻译下列句子。(1)木兰者，古时一民间女子也。(2)男子可为之事女子未必不可为。1

8、6．请你在原文中找出文章的主旨句。17．文中“男子可为之事女子未必不可为”一句与《木兰诗》中相类似的句子是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________