七年级下册语文期末专题复习(综合性学习)

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1、七年级下册语文期末专题复习（综合性学习）成长的烦恼“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”其实，成长中的少年也有挥之不去的烦恼。现在，班上准备开展一次“成长的烦恼”的语文活动。请你积极参加，完成以下任务：（一）1、如果请你筹划本次活动，你准备设计那些项目？请例举三项。2、请你从你设计的三项中选一项，写出开展这项活动的主要环节，并陈述设计该环节的理由。项目名称：主要环节：设计理由：3、活动结束后，请你用一两句简短精辟的话总结什么是烦恼。（建议用上一两种修辞方法）（二）、这次活动有一个项目话题是“回首成长中的烦恼”，你被指定为小

2、记者，要向父母、长辈采访。请你围绕话题设计两个提问。（三）、小张转学了，在新的环境里，他很不适应，与同学也缺乏沟通，他苦闷烦恼极了。于是，他想起了被同学称为“智多星”的昔日好友你，特地打电话来请你给他出三条消除烦恼的“金点子”。你的金点子是：（四）、香港著名艺人张国荣因不堪烦恼等原因跳楼自杀，你认为张国荣的死是否最佳选择？假如你是他，你会怎样做？在“成长的烦恼”综合性学习中，我们知道了少年也识愁滋味，烦恼是无法避免的。1、当你遇到烦恼时如何去解决呢？                                                         

3、                                                                               2、当你的朋友遇到烦恼，你会如何去开导他呢？                                                                                                                                           黄河母亲河“藐视黄河，就是藐视我们这个民族”黄河，中华民族的摇篮。中华民族在这里繁衍生息

4、……今天，我们来开展一次《黄河母亲河》的语文活动。请你积极参加，完成以下任务。（一）、老师请你负责“我在《黄河颂》里探黄河知识”这一板块的活动。你准备让你们组从《黄河颂》一诗提供的哪些信息去探讨有关黄河的哪些知识？（二）、作为“黄河文化大搜集”这一板块的一员，你一定搜集了不少有关黄河的谚语、俗语、成语、诗歌和民间故事、神话传说、历史人物故事吧。请你完成以下题目。1、请概述一个有关黄河的民间故事或神话传说或历史人物故事。（50字左右）2、请任意写出三个有关黄河的谚语、俗语、成语。istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopu

5、lationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture73、请任意默写两句完整的关于黄河的诗句，要求注明诗句的作者。（三）、假如你是“忧黄河、救黄河”这一板块的负责人，请你带领你的组员调查黄河断流的原因和

6、河水污染现状。1、用条款式简要写出调查结果2、设计一条广告词或标语呼吁社会各界行动起来拯救黄河。3、请你为缓解黄河断流献一两条计策。我也追“星”（一）、“我”心中有颗闪亮的“星”每个同学都有自己敬仰和崇拜的名人、明星。请用下列格式说出你心中的那颗闪亮的星。我的那颗星名叫_______________他是属于（哪个领域）的，他值得我崇敬和学习的地方是______________________________________________________________________________________________.（二）、各抒己见议“追星”请

7、就追星的利与弊谈谈你自己独到的看法。（50字左右）___________________________（三）、.案例分析兰州女孩杨丽娟不顾家长死活狂追刘德华，你如何看待？戏曲大舞台（一）、班上组织开展“戏曲大舞台”你作为组织者，请你完成以下题目1、请给本次活动确立一个主题2、围绕这个主题设计三个活动项目。（二）、戏曲知识知多少？1、戏曲的角色行当有哪些？2、戏曲的四种艺术手段和五种技术方法分别是什么？3、京剧旦角流派有哪些？分别的创始人是谁？____________________________________________________________

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