【志鸿优化设计】2016高考物理二轮专题复习专题能力训练：综合能力训练（三）word版含答案

《【志鸿优化设计】2016高考物理二轮专题复习专题能力训练：综合能力训练（三）word版含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、综合能力训练（三）（时间:60分钟满分:110分）第/卷—、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1〜5题只有一项符合题目要求，第6〜8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1.（2015•五市十校教研教改共同体联考）如图所示，轮子的半径均为/?=0.20m，且均由电动机驱动以角速度⑺=8.0rad/s逆时针匀速转动，轮子的转动轴在同一水平面上，轴心相距^=1.6m,现将一块均匀木板轻轻地平放在轮子上，开始时木板的重心恰好在轮的正上方，己知木板的长度L〉26

2、/，木板与轮子间的动摩擦因数均为广0.16,则木板的重心恰好运动到Ch轮正上方所需的时间是（）A.lsB.sC.1.5sD.条件不足，无法判断2.（2015•陕西宝鸡理科综合）一个物体沿直线运动，从Z=0时刻开始，物体的的图象如图所示，A.物体做匀速直线运动B.物体做变加速直线运动C.物体的初速度大小为0.5m/sD.物体的初速度大小为1m/s3.（2015•江西五校联考）土星的卫星很多，现已发现达数十颗，下表是有关土卫五和土卫六两颗卫星的一些参数，则两颗卫星相比较，下列判断正确的是（）■p旱距土星距离/km半径/km质量/kg

3、发现者发现日期十卫五5270007652.49X1021卡两尼1672年土卫/、122200025751.35x1023忠更斯1655年A.土卫五的公转速度大A.土星对土卫六的万有引力小B.土卫六表lif的重力加速度小C.土卫五的公转周期大1.如阁所示，三个物体质:W:分别为叫=1.0kg、w2=2.0kg、z//3=3.0kg,已知斜而上表而光滑，斜面倾角和之间的动摩擦因数^=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩擦。初始用外力使整个系统静止，当撤掉外力时，将（g取10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）A.和叫―•起沿斜面下滑

4、B.和叫一起沿斜面上滑C.相对于〃h上滑D.相对于〃7丨下滑2.（2015•五市十校教研教改共同体联考）如图所示，理想变压器原副线圈匝数之比为20，1，原线圈接入一电压为w=（7（）sinwZ的交流电源，副线圈接一个7?=5.5D的负载电阻。若6^=220V，co=100tirad/s，则下述错论正确的是（）A.副线圈中电压表的读数为11VB.副线圈巾输出交变电流的周期为0.01sC.原线圈中电流表的读数为0.1AD.原线阁中的输入功率为11W3.（2015•河北邯郸教学质量检测）W个带等量正电荷的小球（可视为点电荷）同定在图中

5、《、/?两点，MN为ab连线的中垂线，交直线ab于O点、^4为MV上的一点。取无限远处的电势为零。一带负电的试探电荷仏仅在静电力作用下运动，则（）aa°b•NA.若q从A点由静止释放，其将以€?点为对称中心做往复运动B.若从3点巾静止释放，苒在巾//点向O点运动的过程屮，加速度先增大后减小C.g由J点向。点运动时，其动能逐渐增大，电势能逐渐增大D.若在d点给一个合适的初速度，它可以做匀速圆周运动4.（2015•江西六校联考）一个圆形闭合线圈固定在垂直纸面的匀强磁场中，线圈平面与磁场力*向垂直，如图甲所示。设垂直纸面向里的磁感

6、应强度方向为正，垂直纸面向外的磁感应强度方向为负。线圈屮顺时针方肉的感应电流为正，逆时针方叫的感应电流为负。已知圆形线阁屮的感应电流/随时间Z变化的图象如图乙所示，则线圈所处的磁场的磁感应强度随时间变化的图象可能是下图中的（）（2015•湖南浏阳、醴陵、攸县联考）在倾角为的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块J、它们的质量分别为〃h、/n2,弹簧劲度系数为々，C为一固定挡板，系统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块吏之向上运动，当物块沒刚要离开挡板C时，物块/T运动的距离为＜速度为V，则此吋（）A.物块公的质量满

7、足W2gsin3=kdB.物块//的加速度为C.拉力做功的瞬时功率为Fvsin3D.此过程中，弹簧弹性势能的增量为Fd-m.dgsmd-m,v2第//卷二、非选择题（包括必考题和选考题两部分。第9〜12题为必考题，每个试题考生都必须做答。第13〜15题为选考题,考生根据要求做答）（―）必考题（共47分）9.（6分）（2015•江西南昌三中月考）（1）小明同学到实验室去做“验证力的平行四边形定则”的实验吋看见实验桌上有一把20分度的游标卡尺，他立即用游标卡尺测量了钢笔套的长度，如图甲所示，则钢笔套的长度为mm。（2）随后小明开始做

8、“验证力的平行四边形定则”的实验，在水平放置的木板上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的//点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套，如阁乙所示。先用两个弹簧测力计钩住细绳套，互成角度拉橡皮条使之伸K，结点被拉到某一位罝a此时记下两个弹簧测力计的读数6和馬和两细绳的