my neighbourhood corner

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1、MyNeighbourhoodCornerodule4ASocialSurvey---Myneighbourhood　　教学设计　　一、教材分析　　Theemphasisofthisperiodwillbeplacedontheimportantnewwords,expressionsinthepartofVocabularyandReading.Andgetthestudentstofindoutthemeaningofthetext,thengivesomeexplanationsaboutthem,andofferpracticetomak

2、estudentsmastertheimportantwordsofusage.Toconsolidatethecontentsofthereadingpassage,studentsshouldberequiredtoretellthetextintheirownwords.Inordertoarousestudents’interest,theteachercanholdacompetition.　　二、教学目标　　1.知识目标　　Getthestudentstolearnandgraspthefollowingimportantuseful

3、newwordsandexpressionsinthepart　　2.Studentscangetthedetailsbyreadingandguessinginthecontextinpairs.　　2.能力目标　　1)ImprovetheSs’abilityinreading.?　　2)TraintheSstograspthemeanideaofthetextandcananalysisthecompoundsentences.　　3.情感目标　　Studentswillfeelmoreconfidentandprouderoftheirho

4、metown.　　三、教学重难点　　Emphasis:　　Getthestudentstograspthenewwordsandlearntospeakusingthenewwordsandexpressions.　　Difficultpoint:Getthestudentstoguessthemeaningsofthenewwordsinthecontextandparaphrasesomesentences.　　Teachingmethods:communicative,interactive,task-based　　四、学情分析　　本部分以

5、两个学生对话的形式介绍厦门的有关知识。可以多使用图片，以激起学生对于所学内容的兴趣或激活大脑中的知识储备，同时通过预习，课堂训练让学生掌握词汇，短语用法，并能灵活运用。　　五、教学方法　　学案导学：见学案　　新授课教学基本环节：预习检查总结疑惑;情景导入展示目标；合作探究精讲点拨；反思总结当堂检测；发导学案布置预习。　　六、课前准备　　1学生的课前准备：预习课文，初步理解，查阅资料，尝试练习。　　2教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课后延伸拓展学案，分好小组。　　七、课时安排四十五分钟　　八、教学过程　　Step1Leadin出示含有

6、厦门鼓浪屿的图片，说：Lookatthispicture！Doyouknowwherethisplaceis?Listentothetapeaboutthisplaceandtrytogetasmuchinformationasyoucan.　　(设计目的：以图片导入，直接，形象，同时为下面的活动留出充足的时间。)　　Step2Listening通过播放课文录音的一部分，让学生回答三个简单的与课文有关的问题。　　（设计目的：听录音是对话课的一部分。通过听，锻炼学生在听的同时能抓住相关信息的能力。）　　Step3Reading这一环节包括两项活动:

7、　　第一Scanning快速阅读课文，然后做与课文相关的TrueorFalse练习。　　第二Skimming大声细读课文，填与课文信息有关的表格。　　（设计目的：通过快读和细读，锻炼学生在给定时间内查找信息　整合信息的能力。）　　Step4Languagepoints这一部分包括两项活动：　　第一、Wordguessing　第二、SentenceReplacement　　（设计目的：通过词义猜测和句子替换两项活动，让学生掌握课文中的相关知识点，同时也顺应了高考的要求。）　　Step5Retelling给出课文的重点词语让学生复述课文。老师先复述一

8、遍，学生听。然后，让学生们练习五分钟，最后，找三到五个学生单独复述。　　（设计目的：通过复述，让学生进一步熟悉课文，锻炼学生自己连词成句