高中英语 module4 a social survey-my neighbourhood corner教案 外研版必修1

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1、MyNeighbourhoodCulturalCorner教学设计一、教材分析:Theemphasisofthisperiodwillbeplacedontheimportantnewwords,expressionsinthepartofCultrualCorner.Andgetthestudentstofindoutthemeaningofthetext,thengivesomeexplanationsaboutthem,andofferpracticetomakestudentsmastertheimportantwordsofusage.Tocon

2、solidatethecontentsofthereadingpassage,studentsshouldberequiredtoretellthetextintheirownwords.Inordertoarousestudents’interest,theteachercanholdacompetition.二、教学目标1.知识目标Getthestudentstolearnandgraspthefollowingimportantusefulnewwordsandexpressionsinthepart:Anumberof,goup,Anotherpr

3、oblemisthat…,survive2.能力目标1)TrainSs’integratingskillsandgraspinformationaboutvillagesinwesternEurope2)LearnmoreaboutvillagesinwesternEuropeandgraspkeywordsandphrases3.情感目标1)Raisess’cooperationawareness.2)Enablesslovetheirownhomeland.三、教学重难点重点Getthestudentstolearnandgraspthefollowi

4、ngimportantusefulnewwordsandexpressionsinthepart:Anumberof,goup,Anotherproblemisthat…,survive难点Ss’integratingskillsandgraspinformationaboutvillagesinwesternEurope四、学情分析学生对于西欧乡村生活不熟悉,指导学生课前查寻相关材料,利用工具书培养学生自学能力。五、教学方法学案导学:见学案新授课教学基本环节:预习检查总结疑惑;情景导入展示目标;合作探究精讲点拨;反思总结当堂检测;发导学案布置预习。六、课

5、前准备1学生的课前准备:预习课文,初步理解,查阅资料,尝试练习。2教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课后延伸拓展学案,分好小组。七、课时安排四十分钟八、教学过程Step1Check(预习检查总结疑惑)检查落实学生的预习情况并了解学生的疑惑,是教学有了针对性。Step2Leadin1.Lookatthescreenandtellmewhichoneisthecityandwhichisthevillage?Acityisusually(richmodern…)Avillageisusually(smallpoor…)2.Whatdoyouknow

6、aboutwesternEurope?Step3FastReadingReadthepassageagainandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Suggestedanswers:Paragraph1:SomevillagesinwesternEuropearedisappearing.Paragraph2:Reasonsforthechangeofthevillages.Paragraph3:Hopesforthesurvivalofthevillages.Step4CarefulReading1.R

7、eadandanswer:1)Whyaresomevillagesdisappearingnowadays?2)Whydopeoplemovetothecitiestofindwork?3)Whocannotaffordtobuyahousethere?Suggestedanswers:1)Youngpeoplemovetotownsforalivelierlifeandforwork.2)Peoplecan’taffordvillagehousebecausecity-dwellersbuythemup.3)Farmersselltheirlandand

8、stopfarming.Step5Languagestudy1.a

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