语法填空技法指导

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1、语fi媾空技fi相导——考锖令祈II命题特点II“语篇型语法填空题（合计10题，合计15分）”取代“单句型语言知识题”是自从2007年国家实施新课标高考以来最大的一次变化，此改良题型考纲称呼为“英语语言知识运用第二节”。根据国家普通高中《英语课程标准（实验）》似含的24个语法项目，该题考查高中英语要求掌握的语法知识，着重考查英语中“有”而汉语中“无或少”的语法现象。1.语篇型语法填空题提供一篇200词左右的语言材料并留出10个空白，部分空白后面给出单词基本形式。常见语言材料有语篇体和对话体两种。2.考查方式有纯空格题和给出提示词题两种形式。纯空格题以考查虚词为主。在10个空之中

2、考查虚词运用的情况多至4〜5个空，主要考查介词、并列连词、it的虚指用法、冠词、从句引导词（即名词性从句、定语从句或状语从句的引导词）;此外，代词、情态动词、过渡副词和语境填词也是给出空格题常考的内容形式。答好虚词型填空试题要求考生具有较强的语境推理能力，扎实的语法基础知识，丰富的词汇及句型搭配和较强的英语语感。给出提示词题一般考查4个，主要考查实词。在语言材料空白处要求使用括号中词语的正确形式填空，主要考查对动词的吋态和语态、非谓语动词、形容词和副词的比较等级以及构词法等知识的掌握情况。因此给出提示词题又可分为给出动词题和词类转换两种形式。一般来说，考査实词之处颇具情景性，即

3、与语境有关，要求根据上下文逻辑的发展关系进行推断。因此，正确解答实词型填空题，弄懂短文大意至关重要。一、注意判断词性根据句子的结构和功能，判断是用形容词还是副词，用动词还是名词等。二、注意判断词形确定词类后，必须根据句子语境的要求，对词形作必要的改变，如动词的形式、形容词和副词的比较级和最高级；名词的单复数等等。II解题思路1

4、“语法填空”考查的主要内容是上下文句子结构、句子成分之间的一致性和句子与篇章在结构和意义两个层面上的制约性。语言结构的分析能力是本题考查的重点，在做题时应该遵循“先总后分”的原则。1.总体先通读全文，掌握主旨大意，了解语言材料的体裁、题材、时态、内容、线

5、索、意图、观点看法、段落大意、逻辑层次等。在“总”读的过程中，可顺便填写某些空。2.分项“分”就是下一步的具体填空。正确理解挖空句子的含义，分析其句子成分，判断该空需要填入的是介词、冠词、代词，还是连词或引导词。如果是介词，则大部分是词组或固定搭配；如果是冠词，主要是在篇章中考查其语法功能，表示泛指、特指或类别等；如果是代词，通常考查的是人称代词的主格、宾格或物主代词等；如果是连词、引导词，就要判断艽连接的是并列句、定语从句、状语从句还是名词性从句等。一定遵循先对语法进行语法成分分析，找出可以从语法上说得通的可能答案，然后通过逻辑和上下文来判断最后答案。II解题步骤

6、

7、1.通读

8、全文，理解大意。首先应该迅速地浏览全文，以便了解谈论话题，特别注意材料的首尾句。通常语言材料会在首句给出一个提纲挈领或提供背景信息的句子，在尾句表明&己的观点；其次，要注意一些关键词语或句子，特别是涉及人物、时间、地点、原因、经过、结果的词句；男外，还要从语言材料的逻辑结构、上下文联系中挖掘交谈者或作者的观点和态度。2.试填空格，先易后难。读懂材料之后，要结合所提供的特定的语境（也就是上下文），从句子结构的完整性去分析思考空格所缺单词的词性，再根据句子的意义，以及句子之间的逻辑关系来确定具体要填的单词和所给词的正确形式。1.再读检查，修正错误。填好各空后，再将材料复读一遍，把己

9、经填好的答案放在整篇文章中来检杳。如果前后有矛盾或者句子不通顺，证明有可能出现错误，这时候就耍重新予以考虑。语fi螇玄解敖矣诀——绝坌務试要诀一：如果句子缺主语或宾语，则一定是填代词或名词（多考代词）。①一Iwanttohireacar,please.Howmuchwouldthatcost?—dependsonthetypeofcaryouwantandtheamountoftimeyouwantitfor.解析：考查代词。本句缺少主语，根据语境，应指花费多少钱这件事，故用it。②（2012•高考广东卷）（节选）Thenhetook25off,gaveabigsmileand

10、said,“That’scool.”解析：句子缺少宾语。takeoff是“摘下”的意思，此处是指摘下sunglasses,因此用them代替。要诀二：如果句子不缺主语或表语，动词后又不缺宾语，则一定是在名词或代词前面填介词。①一Areyouhungry?—Yes,Iamsurehungry.Igotuplateandwentbreakfast.RightnowIcouldeatanox.解析：考查介词。“我起床晚了，没有吃早饭。’’without没有。②（2013•高考广东卷）（节选）The