01消防基础知识

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1、建筑消防工程安全教研室梁茵1考核方式闭卷与平时考核相结合。闭卷考核占70%,平时成绩占30%。建筑消防课程设计毕业设计2第一章消防基础知识第二章建筑防火第三章消火栓系统喷淋系统第四章气体灭火系统第五章泡沫灭火系统灭火器第七章消防电气第八章火灾自动报警与消防联动控制建筑消防工程3第一章消防基础知识第一节燃烧原理第二节可燃物的燃烧特点及燃烧产物第三节火灾第四节建筑火灾典型案例分析第五节建筑消防系统及消防方针4第一节燃烧原理一、燃烧本质可燃物与氧化剂作用发生的放热反应。现象:放热、发光、火焰和(或)发烟。5近代链式反应理论认为燃烧是一种游离基的链式

2、反应三个阶段:1)链引发2)链传递3)链终止.6二、燃烧条件7温度即为引火源,是指供给可燃物和氧化剂发生燃烧反应的能量来源凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的固体、液体、气体物质都称为可燃物能帮助和支持可燃物燃烧的物质化剂,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为氧化剂大多数的有焰燃烧都存在着链式反应,使燃烧持续下去。必要条件:8一定的可燃物浓度一定的氧气含量一定的点火能量不受抑制的链式反应充分条件:9三、燃烧类型闪燃在一定温度下,液体(固体)表面上能产生足够的可燃蒸气,遇火能产生一闪即灭的燃烧现象。在消防工作中,以闪点的高低作为评价液体火灾

3、危险性的依据。10着火可燃物质与空气共存,达到某一温度或与火源接触即发生燃烧,并在火源移去后,仍能继续燃烧,直至可燃物燃尽为止的持续燃烧的现象。燃点对可燃固体和闪点比较高的可燃液体。具有实际意义。11自燃可燃物在没有外部明火焰等火源作用下,因受热或自身发热并蓄热所产生的燃烧现象。物质的本身自燃和受热自燃。12阴燃没有火焰的缓慢燃烧现象。13爆炸物质发生急剧氧化或分解反应,使其温度、压力增加或使两者同时增加的现象。14爆炸按爆炸物质在爆炸过程中的变化可分:物理爆炸化学爆炸温度、压力急剧变化15爆炸极限可燃气体、蒸气与空气混合后,遇火源产生爆炸的

4、浓度范围。爆炸上限,爆炸下限初始温度(分子内能)初始压力(分子距离)惰性介质及杂质点火源(热表面积,接触时间)混合物中氧含量?爆炸极限范围变大16氢气的爆炸界限图17易燃瓦斯CH4-空气混合物的密度与爆炸难易的关系18第二节可燃物的燃烧特点及燃烧产物一、可燃物的燃烧特点可燃气体:容易燃烧,速度快扩散燃烧、预混燃烧可燃液体:液体蒸气的燃烧与液体的蒸气压、闪点、沸点和蒸发速率等性质有关可燃固体:必须经过受热蒸发热分解过程蒸发燃烧、分解燃烧、表面燃烧、阴燃19二、燃烧产物取决于可燃物的化学成分和燃烧时的温度、氧气含量等条件。完全燃烧:以CO2、CO

5、、水蒸气等为主;不完全燃烧:不仅有上述燃烧生成物,还会有醇、醚等有机化合物。20第三节火灾一、火灾的定义及分类一种违反人们意志,在时间和空间上失去控制,并给人类带来灾害的燃烧现象。根据可燃物的燃烧特性,通常将火灾分为A、B、C、D四类。21A类固体物质火灾。如木材、棉、纸张等B类液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、原油、沥清、石蜡等。C类气体火灾。如煤气、甲烷、氢等。D类金属火灾。如钾、钠、铝镁合金等。22(一)建筑室内火灾的发展三个时间区间:初期全面发展衰减期23轰然把火灾由初期转变为全面燃烧的瞬间,称为轰燃(Flashover)。轰燃

6、经历的时间短暂,它的出现,标志着火灾由初期进入旺盛期,火灾分区内的平均温度急剧上升。轰燃是建筑火灾发展过程中的特有现象,是指房间内的局部燃烧向全室性火灾过渡的现象。2425(二)建筑火灾的蔓延方式热传导热对流热辐射温度不同的物体直接接触时,或同一物体内不同的相邻部分之间所发生的热传递现象。温度不同的流体各部分之间发生相对位移,把热量从高温处带到低温处的热传递现象。物体因自身的温度而具有向外发射能量的热传递的方式。26(三)建筑室内火灾的蔓延途径在水平方向的蔓延未设防火分区洞口分隔不完善吊顶内部空间蔓延通过可燃的隔墙、吊顶、地毯等蔓延27通过竖

7、井蔓延通过楼梯间蔓延通过电梯井蔓延通过其他竖井蔓延28通过空调系统管道蔓延通风管道本身起火并向连通的空间蔓延吸进火灾房间的烟气,远离火场的其他空间再喷吐出来。29由窗口向上层蔓延从起火房间窗口喷出烟气和火焰,沿窗间墙及上层窗口向上窜越,烧毁上层窗户,引燃房间内的可燃物,使火灾蔓延到上部楼层。30建筑消防系统一、建筑防火建筑材料防火间距防火分区利于扑救二、自动报警系统三、火灾事故广播与疏散指示31四、灭火系统燃烧的条件?温度氧化剂可燃物不受抑制的链式反应灭火方法:冷却窒息阻隔化学抑制32五、防排烟系统六、消防控制中心33一定的可燃物浓度一定的氧

8、气含量一定的点火能量不受抑制的链式反应燃烧的充分条件:复习34建筑室内火灾发展的三阶段?标志是什么?初期O-A全面发展A-C衰减期C-35在消防工作中,以的高低作为

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