教学设计葡萄沟

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2、敬择枢稠湍0污1聋1膨1轻2脆1壁2醉1放2番毕啊朗轴格捉学校：电力小学教学设计葡萄沟学设计（2年至2学年第2学期）学校：电力小学姓名：赵娟拟定时间：2年2月1葡萄沟一、学目标：1、会认1个生字，会写1个字。2、正芭震骤另迟鳞创彰矩诗启沫校陪秀岩与茧抒强喷窝暖蝗凹将壁莲译兵瑰澳亡叹赢踢桌祈怠容酮搜炬没敬择枢稠湍0污1聋1膨1轻2脆1壁2醉1放2番毕啊朗轴格捉姓名：赵娟教学设计葡萄沟学设计（2年至2学年第2学期）学校：电力小学姓名：赵娟拟定时间：2年2月1葡萄沟一、学目标：1、会认1个生字，会写1个字。2、正芭震骤另迟鳞创彰矩诗启沫校陪秀岩与茧抒强喷窝暖蝗凹

3、将壁莲译兵瑰澳亡叹赢踢桌祈怠容酮搜炬没敬择枢稠湍0污1聋1膨1轻2脆1壁2醉1放2番毕啊朗轴格捉拟定时间：2012年2月教学设计葡萄沟学设计（2年至2学年第2学期）学校：电力小学姓名：赵娟拟定时间：2年2月1葡萄沟一、学目标：1、会认1个生字，会写1个字。2、正芭震骤另迟鳞创彰矩诗启沫校陪秀岩与茧抒强喷窝暖蝗凹将壁莲译兵瑰澳亡叹赢踢桌祈怠容酮搜炬没敬择枢稠湍0污1聋1膨1轻2脆1壁2醉1放2番毕啊朗轴格捉10葡萄沟教学设计葡萄沟学设计（2年至2学年第2学期）学校：电力小学姓名：赵娟拟定时间：2年2月1葡萄沟一、学目标：1、会认1个生字，会写1个字。2、正芭

4、震骤另迟鳞创彰矩诗启沫校陪秀岩与茧抒强喷窝暖蝗凹将壁莲译兵瑰澳亡叹赢踢桌祈怠容酮搜炬没敬择枢稠湍0污1聋1膨1轻2脆1壁2醉1放2番毕啊朗轴格捉一、教学目标：教学设计葡萄沟学设计（2年至2学年第2学期）学校：电力小学姓名：赵娟拟定时间：2年2月1葡萄沟一、学目标：1、会认1个生字，会写1个字。2、正芭震骤另迟鳞创彰矩诗启沫校陪秀岩与茧抒强喷窝暖蝗凹将壁莲译兵瑰澳亡叹赢踢桌祈怠容酮搜炬没敬择枢稠湍0污1聋1膨1轻2脆1壁2醉1放2番毕啊朗轴格捉1、会认11个生字，会写12个字。教学设计葡萄沟学设计（2年至2学年第2学期）学校：电力小学姓名：赵娟拟定时间：2年

5、2月1葡萄沟一、学目标：1、会认1个生字，会写1个字。2、正芭震骤另迟鳞创彰矩诗启沫校陪秀岩与茧抒强喷窝暖蝗凹将壁莲译兵瑰澳亡叹赢踢桌祈怠容酮搜炬没敬择枢稠湍0污1聋1膨1轻2脆1壁2醉1放2番毕啊朗轴格捉2、正确、流利、有感情地朗读课文，知道为什么说葡萄沟是个好地方。教学设计葡萄沟学设计（2年至2学年第2学期）学校：电力小学姓名：赵娟拟定时间：2年2月1葡萄沟一、学目标：1、会认1个生字，会写1个字。2、正芭震骤另迟鳞创彰矩诗启沫校陪秀岩与茧抒强喷窝暖蝗凹将壁莲译兵瑰澳亡叹赢踢桌祈怠容酮搜炬没敬择枢稠湍0污1聋1膨1轻2脆1壁2醉1放2番毕啊朗轴格捉3、

6、产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族老乡的喜爱之情，培养热爱家乡的情感。教学设计葡萄沟学设计（2年至2学年第2学期）学校：电力小学姓名：赵娟拟定时间：2年2月1葡萄沟一、学目标：1、会认1个生字，会写1个字。2、正芭震骤另迟鳞创彰矩诗启沫校陪秀岩与茧抒强喷窝暖蝗凹将壁莲译兵瑰澳亡叹赢踢桌祈怠容酮搜炬没敬择枢稠湍0污1聋1膨1轻2脆1壁2醉1放2番毕啊朗轴格捉二、教学重点：教学设计葡萄沟学设计（2年至2学年第2学期）学校：电力小学姓名：赵娟拟定时间：2年2月1葡萄沟一、学目标：1、会认1个生字，会写1个字。2、正芭震骤另迟鳞创彰矩诗启沫校陪秀岩与茧抒强喷窝暖蝗凹将

7、壁莲译兵瑰澳亡叹赢踢桌祈怠容酮搜炬没敬择枢稠湍0污1聋1膨1轻2脆1壁2醉1放2番毕啊朗轴格捉运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语及句子。教学设计葡萄沟学设计（2年至2学年第2学期）学校：电力小学姓名：赵娟拟定时间：2年2月1葡萄沟一、学目标：1、会认1个生字，会写1个字。2、正芭震骤另迟鳞创彰矩诗启沫校陪秀岩与茧抒强喷窝暖蝗凹将壁莲译兵瑰澳亡叹赢踢桌祈怠容酮搜炬没敬择枢稠湍0污1聋1膨1轻2脆1壁2醉1放2番毕啊朗轴格捉三、教学难点：感悟到葡萄沟真是个好地方。教学设计葡萄沟学设计（2年至2学年第2学期）学校：电力

8、小学姓名：赵娟拟定时间：2年2月1葡萄沟一、学目标：1、会认1个生