七彩课堂2016年秋八年级物理上册_24 噪声的危害和控制课件 （新版）新人教版

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1、第二章　声现象人教版物理八年级上册第4节噪声的危害和控制学习目标1．了解噪声的来源和危害。（重点）2．知道防止噪声的途径。(重点)3．通过学习，增强环境保护意识，培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的观念。新课引入听到这些声音，你有什么感受？在你的周围，还有哪些声音噪音？什么是噪声？你曾经制造过噪声吗？新课讲授一、噪声环境保护角度妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音噪声物理学角度发声体做无规则振动时发出的声音新课讲授乐音和噪声比较新课讲授噪声的主要来源工业噪声交通噪声

2、生活噪声新课讲授二、噪声强弱的等级和危害新课讲授1．用分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。2．噪声强弱的三条界线：＞90dB，会破坏听力；＞70dB，会影响学习和工作；＞50dB，会影响休息和睡眠。新课讲授《中华人民共和国城市区域环境噪声标准》中则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值：疗养区、高级别墅区、高级宾馆区，昼间50dB、夜间40dB；以居住、文教机关为主的区域，昼间55dB、夜间45dB；居住、商业、工业混杂区，昼间60dB、夜间50dB；工业区，昼间65dB、夜间55dB；城市中的道

3、路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域，昼间70dB、夜间55dB，（夜间指22点到次日晨6点）。新课讲授声源的振动产生声音空气等介质的传播引起鼓膜的振动声音发生处声音的传播过程人耳新课讲授三、噪声的控制对照噪声产生的过程，采取控制噪声的措施：声源的振动产生声音空气等介质的传播引起鼓膜的振动防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵新课讲授1.防止噪声产生（在声源处控制）禁止鸣笛标志汽车消声器枪管消声器新课讲授2.阻断噪声的传播（在传播过程中控制）隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗。树木能够

4、吸收噪声,所以常说“幽静的森林”。新课讲授3.防止噪声进入耳朵（在人耳处控制）带耳罩、用手捂住耳朵。放鞭炮时捂住耳朵航母上的工作人员都要带好耳罩探索新知我国环境保护的机制2008年3月27日，中华人民共和国环境保护部揭牌成立。中华人民共和国环境保护法于2014年4月24日修订通过，自2015年1月1日起施行。课堂小结今天我们学习了：1.噪声的来源2.噪声的等级和危害3.防止噪声的途径课后思考在我们周围生活中（如校园、家里）有什么样的噪声，我们采取了哪些相关的具体措施去控制这些噪声？它们属于从哪个方面来控

5、制噪声的？ThankYou!