家庭教养方式对儿童心理健康影响

《家庭教养方式对儿童心理健康影响》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、家庭教育学课程论文题目家庭的教养方式对儿童心理健康的影响学生陈立立指导教师王冰讲师年级2008级本科专业教育学二级学院教育学院学号024003081048邯郸学院教育学院2011年12月5摘要儿童期是人心理发展的一个重要时期，而家庭是儿童接触的第一个场所，所以家庭的教养方式，对儿童的心理发展起着至关重要的作用。家庭教养方式包括专制型、：溺爱型、严厉型、民主型、民主权威型。本文将对这五种家庭教养方式进剖析，以便为家长提出一些可行的对策，使儿童的心理向健康的方向发展。关键词家庭教养方式儿童心理健康影响5家庭的教养方式对儿童心理健康的影响1引言儿童期是人生的奠基期，是对孩子善良人格

2、和诚实等优秀品质进行培养和造就的关键时期。交互作用理论的创立者伯恩说过：我们每个人出生的时候都是王子或公主，后来在父母的亲吻中成了青蛙。换言之，父母对儿童的影响是相当大的，在这个阶段中，家庭的教养方式占着非常重要的位置，从小就应使儿童培养健全的人格，健康的心理。2家庭教养方式的概念家庭教养方式家庭教养方式是指父母在抚养教育孩子时，所使用的一系列方法。家庭教养方式是在家庭生活中发生的，以亲子关系为中心，以培养社会需要的人为目的的教育活动。儿童期是人生的奠基期，是对孩子善良人格和诚实等优秀品质进行培养和造就的关键时期。而家庭又是孩子心理发展的最重要、最基础的环境，所以家庭的教养方

3、式，对儿童的心理发展起着至关重要的作用。3家庭教养方式的类型及影响目前，对家庭教养方式总结得较全面的，当属日本性格心理学家诧摩武俊的研究。他把父母的教养方式分成专制型、溺爱型、严厉型、民主型、民主权威型。不同的父母，对孩子不同的态度，采取不同的教养方式，对孩子心理发展的影响也是不一样的。下面以这五种方式为例，逐个具体的分析一下。3.1专制型专制型家庭中父母的管教方式。子女在家中的一切活动，悉由父母安排决定，子女只能无条件服从。有关行为标准的对与错，也全由父母独裁判决，子女只能无条件遵守。子女行为如有偏差，父母给予惩罚，不必向子女解释理由。换言之，管而不教、严而苛刻是专制型父母

4、教养方式的主要特征。有些家长以“棒头底下出孝子”为信条，对孩子过分严厉，动辄打骂，让孩子感受不到家的温暖，内心容易压抑，累积不良情绪，养成抑郁，胆小，退缩，逃避或者反抗，执拗的性格，缺乏自信心、自尊心，甚至有少部分会变得冷酷、残忍、有暴力倾向，还有的孩子会虐待小动物、偷东西、说谎等不良行为。心理健康受到一定程度的损害，心理空间易处于紊乱状态。3.2溺爱型5个体描述：xx小朋友，和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶住一起，天生体质差，常犯哮喘，受到长辈细致的呵护和宠爱。在班上，好凳子是他坐的，画笔是他先拿的，排队是他排第一的，未达目的就发脾气，捣乱、躺地板。在与家长的沟通中了解到，由于孩子

5、的身体以及祖孙三代同堂的原因，孩子倍受家人的宠爱，奶奶腿脚犯风湿，上楼都不方便，却得抱孙子上学，孩子打人、骂脏话也无所谓，班级亲子活动中孩子做些无理的行为，妈妈笑咪咪地看着，却毫不制止……这种典型的溺爱型，是一种需要否定的教养模式。爱孩子是人类的天性，孩子需要爱。但这类父母首先应当认识爱与溺爱之间的区别。如果可以使他将来发展成身心健康的人，即使这种行为看来是冷淡甚至是“残酷”的，实际上也是爱。反过来，如果是足以妨碍健全人格的发展和知识技能的获得，那么，即使看上去实际上就是溺爱了。长期的溺爱型教育方式会导致孩子形成极度懒惰的作风，自理能力极差，养成对旁人指手划脚、一切以自我为中

6、心，不求进取，不努力的不良习惯。行为表现为：集体活动中自私、注意力不够集中、不服从、易冲动、对任何事缺乏动力。在心理发展上，孩子会无法形成健全的、积极的、自由发展的个性和人格，心理上难以成熟，在今后的生活中表现出任性、自私、为所欲为、好夸口、无责任感、无进取心等，最终造成在竞争日益激烈的社会里难以找到自己合适的位置，难以发展。3.3严厉型严厉型的家庭管教方式，家长对孩子寄予过高的期望，认为必须全力以赴保证孩子的学业，为此无视儿童的独立性与自主性，设置许多清规戒律，并过多和过早地对孩子施行正规学业教育。曾有报道清华大学四年级学生刘海洋数次将火碱、硫酸倒向北京动物园饲养的狗熊身上

7、和嘴里，致使5只国家珍稀保护动物———狗熊遭到不同程度的严重伤害。作为一名名牌大学的高才生，又受过良好的高等教育，他的行为能用“好奇”来简单解释吗？其实，在刘海洋仅两个月大时，其父母就离异了，刘海洋由母亲抚养成人。在这个单亲家庭中，母亲过于注重儿子的学业，盼望儿子早日成才，而忽视了儿子的心理需求，长期不平衡的心理需求形成了刘海洋的不健康心理。刘海洋对狗熊的伤害行为，恰恰表明他缺乏同情心、冷酷、没有社会责任感、缺乏应有的公德和法律意识。父母不恰当的教养态度导致的后果是多么不堪设想啊！3.4民主型个体描述：