《图形变换》

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1、五年级数学第一单元《图形的变换》班级：姓名：一、填空1、在“木、民、口、对、晶”这5个黑体字中，是轴对称图形的有（）。2、从镜子中看到的一串数字是，这串数字实际是（）。从水中看到一副车牌是，该车牌实际是（）。3、如图①，等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120°后，得到三角形A’B’C，那么点A的对应点是（），线段AB的对应线段是（），∠B的对应角是（），∠BCB’是（）度。4、从3点15分到3点45分这段时间里，分针旋转了（）。5、转一转，填一填②①③图形①是以点（）为中心旋转的；图形②是以点（）为中心旋转的；图形③是以点（）为中心旋转的。6、看图填

2、空。（1）指针从“12”绕点0顺时针旋转60°后指向（）。（2）指针从“12”绕点0逆时针旋转90°后指向（）。（3）指针从“1”绕点0顺时针旋转（）后指向“3”。（4）、指针从“6”绕点0顺时针旋转180°后指向（）。（5）、指针从“3”绕点0顺时针旋转（）后指向“4”。7、你知道方格纸上图形的位置关系吗？(1).图形B可以看作图形A绕点（）顺时针方向旋转90°得到的。(2).图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转（）得到的。(3).图形B绕点O顺时针旋转180°到图形（）所在位置。(4).图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转（）得到的。二、

3、选择1、轴对称、旋转、平移这三种图形变换的共同点是（）A.都是沿一定方向移动了一定的距离。B.都不改变图形的形状和大小。C.对应线段互相平行。2、下列现象中，既有平移又有旋转地是（）A.正在工作的电扇叶片。B.直线行驶中汽车的车轮。C.扔出去的铅球。D.放飞的风筝。3、等边三角形（）对称轴，平行四边形（）对称轴。A、有一条B、有三条C、没有D、有无数条4、仔细观察下列图形，图（）是由轴对称变化得到的，图（）是由平移得到的，图（）是由旋转得到的。A、B、C、5、下图中是轴对称图形的有（）个。A.1B.2C.3D.46、、有关下图中说法正确的是（）。A、

4、图形1绕A点顺时针旋转2700到图形4。B、图形1绕A点逆时针旋转900到图形3。C、图形3绕A点逆时针旋转900到图形2。D、图形2绕A点顺时针旋转1800到图形1。三、判断1、长方形是轴对称图形。（）2、正方形的轴对轴有4条。（）3、平行四边形和梯形都是轴对称图形。（）4、对称轴左右两边的图形完全一样，就是轴对称图形。（）5、指针顺时针旋转180°和逆时针旋转180°，结果一样。（）四、动手操作。1、画出下列图形的对称轴。。2、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。3、(1)画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）画出三角形AOB绕

5、O点顺时针旋转90°后的图形。（3）画出图形绕O点逆时针旋转90°后的图形。4、先将图形向左平移7格，再绕点A逆时针旋转90°，画出所得到的图形。（5分）5、按要求画一画。（12分）（1）将图形①绕点O顺时针旋转90°，得到图形②。（2）将图形②向右平移5格，得到图形③。（3）将图形③向上平移3格，得到图形④。（4）将图形④向左平移3格，再向下平移1格，得到图形⑤。6、按要求画图：（1）、把平行四边形先向上平移3格，再向右平移5格后得到的图形。（2）、把平行四边形向左平移4格后，再绕点“O”顺时针旋转90°得到的图形。6、小小设计师：利用我们学过的对

6、称、平移或旋转的知识，将下面的图形进行变换，设计一个美丽的图案。（10分）