自学考试大纲-服装设计与工程专业-服装商品检验

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1、广东省高等教育自学考试服装设计与工程专业（本科）服装商品检验（课程代码：03920）自学考试大纲目录I．课程性质与设置目的1II．考试内容与考核目标2第一章商检工作概述2第二章原产地证书和普惠制3第三章纺织服装商品常识3第四章出口服装检验管理4第五章常用服装的检验5III．有关说明与实施要求6一、制订大纲的指导思想6二、关于教材7三、自学方法指导7四、对社会助学的要求7五、关于考试命题的若干规定8[附录]题型举例99广东省高等教育自学考试服装商品检验自学考试大纲（课程代码：03920）I．课程性质与设置目的1．课程性质本课程是服装设计与工程专业的专业基础课。它是介绍出口服装

2、检验的政策法规、检验要求及抽样检验等内容的重要课程，使学生了解进出口商品检验工作的基本概况、内容、过程和方式，学会应用进出口商品检验和服装商品的知识，能从事出口服装检验的基础工作。2．课程所处地位(1)本课程一方面介绍了进出口商品检验工作的基本概况、内容、过程和方式，强调针对进出口商品检验的理论与实务的学习，重点培训学生从事商检工作的基本能力。(2)本课程另一方面介绍了服装商品的特点，结合出口服装商品检验的要求，有助于学生将所掌握的进出口商品检验工作与服装商品检验结合起来，有效地开展相关工作。3．课程要求通过本课程的教学，使学生了解进出口商品检验工作的基本概况、内容、过程和

3、方式，掌握有关出口服装检验的政策法规及抽样检验等内容，学会应用进出口商品检验的知识，能从事进出口服装商品检验的相关工作。9II．考试内容与考核目标第一章商检工作概述一、考试内容了解我国商检的发展历程；了解常见的检验检疫机构；掌握商检的四大依据及其应用的原则；了解各种标准的分类和一些发达国家对进口纺织品的要求；自行检验、共同检验、委托检验、认可检验等检验形式的要求和适用情况；掌握进出口商品检验工作的具体做法以及我国对进出口商品检验进行监督管理的做法；掌握商检工作的工作程序以及相关报检、抽样、检验、签证等工作的相关要求。二、考核知识点1．商检机构与商检工作；2．检验的依据与标准

4、；3．商检的形式与做法；4.商检的工作程序。三、考核要求1．商检机构与商检工作1）识记：商检机构的地位与职能、国外常见商检机构及简称、CCIC、CISS。2）理解：我国的商检法规。2．检验的依据与标准1）识记：检验的依据、检验检疫标准的分类、ISO9000系列标准、生态纺织品、GB18401、REACH制度。2）简单应用：检验依据的应用原则。3．商检的形式与做法1）识记：出口检验、出口预验、产地检验、口岸查验、绿色通道制度、直通放行机制、免验。2）理解：商检形式的采用、复验与重验、检验地点的选择、商检监督管理的做法。4.商检的工作程序1）识记：报验、抽样、检验鉴定、签发证书

5、。2）理解：报验的单证要求、抽样的误差与类型、商检证书的要求与作用。9第二章原产地证书和普惠制一、考试内容掌握中国原产地规则以及各种常见原产地证书的作用；了解普惠制的作用和给惠方案的基本内容；认识普惠制的发展趋势与利用普惠制的意义；了解我国普惠制原产地证书的签证与退证查询程序；了解港澳产品外地加工措施OPA的作用和意义。二、考核知识点1．原产地规则与证书2.普惠制概述3.普惠制的给惠方案4.利用普惠制和OPA三、考核要求1．原产地规则与证书1）识记：原产地的定义、规则与证书。2）理解：各种原产地证书的作用。2．普惠制概述1）识记：GSP。1）理解：普惠制发展趋势。3．普惠制

6、的给惠方案1）识记：给惠方案的保护措施、原产地规则。2）理解：给惠方案的特点。4．利用普惠制和OPA1）识记：OPA。2）理解：为什么要积极利用普惠制、OPA的作用。第三章纺织服装商品常识一、考试内容了解纺织产品的基础知识，认识各种织物的常见疵点；掌握服装的基本分类方法；了解各类服装加工的基础知识；了解各种服装后整理的基础知识。二、考核知识点1．纺织品常识概述2.服装分类3.服装加工基础知识4.服装后整理9三、考核要求1．纺织品常识概述1）识记：纺织纤维的认识、纺织品的分类、纺织品常用概念、染料的分类与特性。2）理解：各种织造和染色疵点。2．服装分类1）识记：HS编码。2）

7、理解：服装的常用分类方法。3．服装加工基础知识1）简单应用：各类服装的加工知识。4．服装后整理1）识记：常见后整理的方法。2）理解：后整理的原理。第四章出口服装检验管理一、考试内容了解我国对出口服装企业的管理要求；了解非法转口的危害及出口服装标识查验规定；掌握出口服装的检验管理内容；掌握对出口服装检验的抽样方法。二、考核知识点1．我国对出口纺织服装企业的管理2.出口服装的标识3.打击纺织品的非法转口与管理规定4.出口服装的检验管理5.出口服装检验的抽样方法三、考核要求1．我国对出口纺织服装企业的管理1）理解：管理制