高一化学钠课件2

《高一化学钠课件2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二章碱金属第一节钠且它们的氧化物对应的水化物都是可溶于水的强碱，统称碱金属。钠Na钾K锂Li铷Rb铯Cs最外层只有一个电子,化学反应中易失去一、钠的物理性质演示实验（1）：用镊子从盛有钠的试剂瓶中取出一小块钠并用镊子吸干表面的液体(注意!不用手接触)放在玻璃片上,用小刀切割,请仔细观察其断面处的变化。问：描述你们所看见的现象？列出相关的现象：纳很软，刚切开时断面成银白色，后逐渐变暗（1）白银白色，有金属光泽（2）软用小刀可以切割（3）轻比水的密度小（4）低熔点小于97.81。c（5）良热和电的良导体还原性(结构)(性质)决定二、钠的化学性质Na（一）与非金属反应1、钠与氧气反应：(1)在空

2、气中缓慢氧化4Na+O22Na2O(白色)失4×e-得2×2e-（非常活泼的金属）(2)：钠在空气中燃烧演示实验失去2×e-2Na+O2Na2O2(淡黄色)点燃得到2×e-2、钠与氯气反应：2Na+Cl22NaCl现象：钠在氯气中剧烈燃烧，产生白色的烟点燃2Na+SNa2S现象：（火星四射、发生爆炸）研磨３.钠与硫反应：（钠和硫粉混合研磨）（二）与水的反应演示实验（3）：切割绿豆大小的钠，用滤纸吸干表面的液体，用小刀切去表面氧化膜，放入滴有酚酞的水中，观察现象。请同学们要安静，非常的安静，同时睁大你们的眼睛看，竖起你们的耳朵听！问：这个实验你们看见了什么？听到了什么？列出相关现象：1.钠投入

3、水里后浮在水面上。2.钠熔化成银白色的小球。3.小圆球在水面上向各个方向迅速游动。4.有嘶嘶的声音，钠球不断地缩小直至小球消失。5.反应后水溶液使酚酞指示剂变红。现象解释浮密度(钠)＜密度（水）熔反应放热、钠的熔点97.81。c游气体推动小球迅速移动气声部分H2和O2反应轻微爆炸的结果红产物呈碱性反应剧烈、有气体生成2Na+2H2O=2NaOH+H2化学方程式：2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2离子方程式：思考：钠与水反应的实质？（三）钠与酸溶液反应2Ｎa+2HCl=2NaCl+H2↑（四）钠与盐溶液的反应2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑与硫酸铜溶

4、液反应（演示）一般规律：1.钠与酸溶液反应时，钠直接与溶液中的液质酸反应。2.但当钠与其它溶液反应时，一般是钠先与水反应生成氢氧化钠和氢气，然后再看生成的氢氧化钠是否与原溶液中的溶质反应！二、钠的存在及用途（1）.元素存在形态游离态(以单质形态存在)化合态(以化合物形态存在)（2）.钠的存在：钠在自然界里没有游离态，只能以化合态存在。如：食盐（NaCl）纯碱（Na2CO3·10H2O）芒硝（Na2SO4·10H2O）等1.钠的存在：2.钠的制取：2NaCl=2Na+Cl23.钠的主要用途（1）、制Na2O2（2）、制Na-K合金，做原子反应堆导热剂（3）、高压钠灯（4）、还原钛,锆,钽等金属

5、（和氧气反应）（钠是热的良导体）（导电性强，发出黄光）（钠具有还原性）性质用途性质用途决定;http://www.magictoefl.com/雅思代考母亲表示“娉娉啊，有些事你就得过且过吧，他们家本来就他一个儿子，从小都是父母给惯坏了，但也没有什么大的毛病、不是，不就脾气坏了点嘛，但是，你们的日子不也过的很好了么，又不愁吃不愁穿的，啥都是你公公婆婆都给准备齐全的，又不需要你去挣钱，你就别计较那么多了啊，等小木来接你的时候也别给人摆脸色，这夫妻过日子总是长路，也别为这一点小事破坏了你们之间的感情！”付娉听得很是心惊，打从一开始父母就是这样打算的么“只要衣食无忧，其他的方面就可以得过且过么？”

6、等到婆婆给母亲打来电话的时候，母亲便笑呵呵的表示“小孩子嘛，总是不懂事的多，咋们做大人的就不要跟他们一般见识，闹闹小脾气，这日子总归还是要过的。”然后就看到母亲一边笑着点头一边回应着“是、是、是”丈夫没过多久便驾车来接她回“家”了，父母都是笑着表示“小木啊，以后有什么事，你就能多包涵就多包涵些”丝毫不见父母脸上有一丝一毫、因为自己女儿在婆家受了委屈而作难丈夫的脸色，她知道父母是为大局着想，可是心里却无端的感到有点堵得慌，似乎她已经不再是父母的孩子一般，她突然发现自己在任何的一种立场上都是孤立无依的！那之后，付娉终于成功地怀了，全家人都很高兴，除了她自己会因为怀而有些吐的不适之外，再也没有其他

7、的不好的地方。不过她的那一丁点不好的反应，在婆婆看来却很高兴“容易吐就表示怀的是个男孩子，这很好”，付娉听完却想笑，这又是什么逻辑？付娉的娘家还有婆家因为她的怀，不知不觉中关系都变亲近了不少，许是母亲因为她怀的关系常来看她，有了走动便有了情感的产生。